 | Up a level |
Gulo, Aminah Rahayu (2024) Dampak media sosial dalam perubahan gaya berbusana wanita muslimah di Kelurahan Pasar Belakang Kota Sibolga. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Harahap, Lenni Yunita (2024) Pengembangan media expo math berbasis android dengan pendekatan berdiferensiasi untuk meningkatkan hasil belajar dan minat siswa di SMK Swasta Kampus Padangsidimpuan. Masters thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Ritonga, Risda Handayani (2024) Upaya meningkatkan kemampuan kognitif siswa pada pokok bahasan kubus dan balok melalui pendekatan inquiri Kelas V SD Negeri 200106 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Lubis, Lisda (2024) Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis Canva pada materi pecahan di SD Negeri 100316 Pargarutan Julu. Masters thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Harahap, Lili Suryani (2024) Analisis kemampuan pemecahan masalasah matematis siswa dalam menyelasaikan soal barisan dan deret berdasarkan perebedaan jenis kelamin di Kelas XI MAS Al-Thowifin Jabal Thoat Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Harahap, Sri Wahyuni (2024) Meningkatkan kemampuan kognitif siswa melalui strategi problem posing di SMA Negeri 2 Kotapinang. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Siregar, Nur Indah Sari (2024) Penerapan teknik kancing gemerincing untuk meningkatkan keterampilan berbicara dalam pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SDN 101050 Muarasigama Kabupaten Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Aldi, Muhammad (2024) Analisis kemampuan representasi matematis siswa dalam menyelesaikan masalah ditinjau dari self-convidence siswa SMP Negeri 6 Natal. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Tanjung, Diana Hafsah (2024) Analisis kemampuan pemecahan masalah siswa Kelas VIII MTs Negeri 3 Padang Lawas ditinjau dari kemandirian belajar pada pokok bahasan teorema pythagoras. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Munthe, Karmila Br (2024) Pemetaan kecenderungan tugas akhir mahasiswa Prodi Tadris Matematika Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Andriany, Heni (2023) Perbandingan hasil belajar matematika siswa menggunakan model discovery learning dengan inquiry learning pada pokok bahasan sistem persamaan linear tiga variabel di Kelas X SMA Swasta Tunas Bangsa Balai Jaya Riau. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Harahap, Ade Juwita (2023) Pengaruh penggunaan media pembelajaran interaktif terhadap hasil belajar siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Angkola Timur. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Farida, Elda (2023) Upaya meningkatkan kreativitas belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran discovery learning pada pokok bahasan operasi hitung bentuk aljabar di Kelas VII SMP Negeri 5 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Pinayungan, Yanisa Apriani (2023) Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis Pendidikan Matematika Realistik (PMR) pada materi aljabar di Kelas VII MTs Negeri Sibolga. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Efriani, Sri (2023) Upaya meningkatkan hasil belajar melalui model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dalam pembelajaran IPA di Kelas IV SDN 200106 Padangsidimpuan Utara Kota Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Nabila, Nabila (2023) Penerapan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan hasil belajar IPA Siswa Kelas IV SDN 078 Panyabungan Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Siregar, Nurkholijah (2023) Kemampuan pemecahan masalah matematika siswa Kelas VII MTs Islamiyah Kotapinang. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Hasibuan, Lestina Kurniawan (2023) Upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan model mind mapping dalam pembelajaran IPA di Kelas IV SD Negeri 200508 Sihitang Kota Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Pulungan, Nina Anriani (2023) Pengembangan media pembelajaran matematika berbentuk Macromedia Flash 8 di MIN 1 Padangsidimpuan. Masters thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Sarmalia, Sarmalia (2023) Penerapan model pembelajaran two stay two stray untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA di Kelas VI SDN 100808 Aek Nabara Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Kholijah, Anni (2023) Peningkatan motivasi dan prestasi belajar PPKn siswa dengan model pembelajaran jigsaw pada siswa kelas vi di UPTD SDS 054 Muhammadiyah Huta Bangun Kec. Bukit Malintang Kab. Mandailing Natal. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Batubara, Aidar Rahmi (2023) Strategi guru dalam mengatasi kesulitan belajar matematika untuk siswa Kelas X IPA 1 di SMA Negeri 1 Panyabungan Utara Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Rambe, Indah (2023) Kreativitas guru SKI dalam proses pembelajaran di Pondok Pesantren Ash- Shobriyah Titi Aloban Desa Bandar Tinggi Kecamatan Bilah Hulu Kabupaten Labuhan Batu. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Hasibuan, Siti Khodijah Darma (2023) Meningkatkan hasil belajar melalui model kooperati tipe jigsaw dengan media kertas lipat pada materi kelipatan bilangan siswa di Kelas IV SD Negeri 200223 Padang Sidempuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Harahap, Saima Putri (2023) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe decision making untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran tematik tema 8 daerah tempat tinggalku di MIN 1 Tapanuli Utara. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Nasution, Fenny Aidina Sari (2023) Analisis kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematika di Kelas X SMA Negeri 6 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Lubis, Sari Astuti (2023) Penggunaan gadget dalam proses pembelajaran matematika di Madrasah Tsanawiyah Swasta Pondok Pesantren Darul Mursyidi Sialogo. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Pandi, Ali (2023) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi peluang di Kelas XII Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 8 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Siregar, Rizky Desfari Khoirunnisa (2023) Penggunaan media scrapbook dalam meningkatkan hasil belajar IPS subtema keberagaman budaya bangsaku siswa Kelas IV SD Negeri 56 Aek Batu Kecamatan Torgamba Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Harahap, Nur Asyiah Jamil (2023) Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pecahan melalui penggunaan media manipulatif di Kelas V SD Negeri 100316 Pargarutan Julu. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Solehani, Solehani (2023) Pembelajaran fikih di MTs N 1 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Harahap, Ardiansyah (2023) Eksperimentasi pembelajaran matematika dengan model pembelajaran team games turnamen (TGT) dan two stay two stray (TS-TS) ditinjau dari adversity quotient siswa terhadap hasil belajar Kelas XI IPA Darul Ikhlas H. ABD Manap Siregar Padangsidimpuan. Masters thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Ritonga, Nurainun (2023) Kerja sama guru dan orang tua dalam meningkatkan prestasi belajar PAI di Madrasah Aliyah Negeri Tapanuli Selatan lokasi Sipange Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Fajirah, Anni (2023) Pengaruh gaya belajar terhadap hasil belajar matematika siswa Kelas X SMA Negeri 1 Batang Angkola. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Ilham, Ilham (2023) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division terhadap kemampuan berpikir kreatif matematika siswa pada materi sistem persamaan linear satu variabel di Kelas VII SMP IT Adz Dzaki Wal Hadi Pulau Rakyat. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Arpiyani, Arpiyani (2023) Penggunaan metode drill dalam meningkatkan keterampilan salat siswa Kelas III SD Negeri 062 Mompang Jae Kecamatan Panyabungan Utara Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Aldi, M. Fachri (2023) Pengaruh model pembelajaran take and give terhadap hasil belajar siswa pada materi persamaan garis lurus di Kelas VII MTs Jabal Lubuk Raya Huraba Angkola Timur Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Daulay, Doddy Azhari (2023) Penerapan media pembelajaran puzzle untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS Kelas V SD Negeri 101509 Muaratais 2 Kecamatan Angkola Muaratais Kabupaten Tapanuli Selata. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Madaniah, Nur (2023) Upaya meningkatkan hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran example non example dalam mata pembelajaran IPA Kelas IV di SD Negeri 025 Huraba Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Ritonga, Nur Janna (2022) Kompetensi profesional guru pendidikan agama Islam di Sekolah Dasar Negeri 200211 Padangmatinggi Padangsidimpuan Selatan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Rizqi, Sri Annisa (2022) Penerapan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR) untuk meningkatkan hasil belajar pada pokok bahasan pecahan Kelas IV SD Negeri 032 Desa Sinonoan Kecamatan Siabu. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Juliana, Juliana (2022) Pengaruh kemandirian belajar terhadap kemampuan kognitif siswa pada mata pelajaran matematika di Kelas VII SMP Negeri 1 Buntu Pane Kabupaten Asahan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Nasution, Ade Wilda Sari (2022) Peningkatan hasil belajar siswa melalui model project based learning dalam pembelajaran tematik di Kelas V SD Negeri 200222 Padang Sidempuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Trianingsih, Trianingsih (2022) Peningkatan pemahaman konsep siswa tentang operasi hitung pada pecahan melalui model pembelajaran kooperatif tipe course review horay di Kelas VII-1 MTs Swasta Al-Azzam Sei Rakyat Kabupaten Labuhanbatu. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Batubara, Nur Hikmah (2022) Pengaruh model pembelajaran picture and picture terhadap kemampuan kognitif siswa pada materi persegi di Kelas VII SMP Negeri 1 Panyabungan Utara. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Karmila, Karmila (2022) Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) berbasis project based learning untuk pembelajaran materi keliling dan luas lingkaran Kelas VIII MTs. Swasta Darul Istiqomah Hutapadang Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Hasibuan, Rahma Tamima (2022) Penggunaan model pembelajaran numbered head together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar baca tulis al-quran (BTQ) siswa di SD Muhammadiyah 3 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Lubis, Murlan (2022) Upaya meningkatkan pemahaman konsep melalui metode non-directive pada pokok bahasan bangun ruang kubus siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sosa Kabupaten Padang Lawas. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Siregar, Intan Khairani (2022) Efektivitas model pembelajaran Number Heads Together (NHT) terhadap hasil belajar matematika siswa di Kelas VIII SMP Negeri 3 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Marwiyah, Marwiyah (2022) Perbandingan prestasi belajar matematika siswa laki-laki dengan siswa perempuan di Kelas XI SMK Negeri 2 Panyabungan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Sari, Reforma (2022) Efektivitas pembelajaran operasi hitung bilangan bulat dengan menggunakan alat peraga di Kelas III SD Negeri 343 Kubangan Tompek Kecamatan Batahan Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Asminayanti, Asminayanti (2022) Peningkatan hasil belajar matematika melalui model pembelajaran make a match untuk siswa Kelas VI Di SD Negeri 196 Manambin Kecamatan Kotanopan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Maysaroh, Maysaroh (2022) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe student team achievement divison terhadap prestasi belajar matematika tema hidup rukun di sekolah siswa Kelas II SDN 161 Bangun Purba Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Aminah, Siti (2022) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe think pair share (TPS ) terhadap komunikasi matematika pada pokok bahasan sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV) untuk Siswa Kelas VIII Di UPTD SMPN 2 Kotanopan Kab. Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sihombing, Nova Andriani (2022) Pembelajaran tematik di Kelas V Sekolah Dasar Islam Terpadu Nurul ‘Ilmi Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Angelina, Lia (2022) Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada materi barisan dan deret melalui penerapan model pembelajaran jigsaw di Kelas VIII-2 SMP Negeri 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Letti, Aina (2022) Peranan guru akidah akhlak dalam menanamkan nilai spritual siswa di MTs. S Muhammadiyah Paraman Ampalu Kecamatan Gunug Tulehkabupaten Pasaman Barat. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Zulkarnaen, Ilgha Aisyah (2022) Upaya guru tahfidz dalam meningkatkan hafalan al-qur’an siswa di SMP IT Al-Hijrah Bintuju Kecamatan Angkola Muaratais Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nasution, Muhibbah (2022) Metode orangtua dalam membentuk karakter islami anak di Desa Pekebunan Hapesong Kecamatan Batangtoru Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hutasuhut, Dewi Puspita Sari (2022) Kesiapan Dosen Prodi Tadris/ Pendidikan Matematika pada pembelajaran berbasis online pada masa pandemi covid-19 di Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nurkhadijah, Nurkhadijah (2022) Profil prestasi belajar matematika ditinjau dari gaya belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Sri Mahrani (2021) Penerapan model pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi lingkaran di kelas VIII MTs. Swasta Ja’fariyah Hutaibus, Kecamatan Lubuk Barumun, Kabupaten Padang Lawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Pulungan, Elda Yanti (2021) Pengaruh metode pembelajaran tutor sebaya terhadap hasil belajar siswa pada pokok bahasan segitiga di kelas VII MTs Negeri 1 Padang Lawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Yulia Damayanti (2021) Pengaruh model pembelajaran cooperative script terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika pada materi segitiga di Kelas VII SMP Negeri 4 Sinunukan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Rambe, Dini Savitri (2021) Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika materi pecahan dengan menggunakan media flash card di Kelas IV-A SD Negeri 100101 Simatorkis Kecamatan Angkola Barat Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nurhasanah, Nurhasanah (2021) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap motivasi dan hasil belajar matematika siswa pada pokok bahasan persamaan garis lurus di Kelas VIII MTs. Muhammadiyah 22 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Ritonga, Aisyah Islamiah (2021) Peran guru sebagai fasilitator dalam proses pembelajaran pendidikan agama Islam di Sekolah Dasar Islam Terpadu Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Mtd, Defriana Mangara (2021) Penggunaan model teams games tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika materi operasi hitung perkalian di kelas IV SDN 100303 Pargarutan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sihombing, Siska Yunita (2021) Pengembangan bahan ajar matematika berbasis masalah pada kelas VII Madrasah Tsanawiyah Yayasan Perguruan Karya Setia Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Tobing, Nur Azizah Lumban (2021) Pengembangan keprofesian berkelanjutan guru matematika di SMA Negeri 2 Kotapinang Kecamatan Kotapinang Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Rohayani, Rohayani (2021) Kesesuaian materi pembelajaran ilmu pengetahuan alam dengan standar isi kurikulum 2013 di SD Negeri 123 Hutabargot Dolok Kecamatan Hutabargot Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Liajum (2021) Upaya meningkatkan hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran teams games tournament (TGT) pada mata pelajaran IPS kelas IV di SDN 0905 Aek Bongbongan Desa Paya Bujing Kecamatan Huristak Kabupaten Padang Lawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Suhro, Laila (2021) Penerapan standar kompetensi lulusan dan standar isi pada pembelajaran matematika di kelas X SMA Negeri 1 Tambangan Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Yustika Lanniari (2021) Deskripsi motivasi dan hasil belajar siswa pada pembelajaran ilmu pengetahuan alam (IPA) di kelas V-B Sekolah Dasar Negeri 200515 Perumnas Pijorkoling Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Maruman (2021) Peningkatan hasil belajar matematika untuk siswa kelas IX tentang materi kesebangunan melalui penggunaan media gambar di SMP Negeri 2 Barumun Kecamatan Barumun Baru Kabupaten Padang Lawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Afwirda, Titin (2021) Kompetensi profesional guru dalam pelaksanaan pembelajaran pada masa pandemi Covid-19 di SDN 347 Batahan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasanah, Mariatul (2021) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe card sort untuk meningkatkan hasil belajar siswa di kelas III SD Negeri 347 Batahan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Sri Septiani (2021) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe berkirim salam dan soal dengan pendekatan realistic mathematic education terhadap pemahaman konsep matematika untuk siswa kelas VIII di SMP IT Darul Hasan Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Ema Wahyuni (2021) Hubungan gaya belajar dengan prestasi belajar matematika siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 3 Kotapinang Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Anisah, Nia (2021) The effect of reading activities on reading comprehension in narrative text at grade XI students of Yayasan Pendidikan Syeikh Muhamaad Baqi Babussalam Basilam Baru Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Rambe, Nora Elpitra (2021) Analisis kemampuan penalaran siswa dalam memecahkan masalah matematika di kelas VIII Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 3 Satu Atap Sungai Kanan Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nuraini, Siti (2021) Kemampuan komunikasi matematis dalam menyelesaikan soal komposisi fungsi siswa kelas X-IPA Madrasah Aliyah Swasta Al-Ikhlas Kebun Ajamu Kecamatan Panai Hulu Kabupaten Labuhanbatu. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hsb, Jamiah Nur (2021) Pengaruh metode buzz group dengan strategi think talk-write (TTW) terhadap komunikasi matematika siswa di Pondok Pesantren Darul Ikhlas Dalan Lidang Panyabungan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sari, Roimah (2021) Pengembangan keprofesian berkelanjutan guru matematika di SMP Negeri 6 Panyabungan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Warohmah, Sakinah (2021) Persepsi siswa terhadap efektivitas pelaksanaan pembelajaran matematika secara daring pada siswa kelas VIII MTsS Nahdlatul Ulama Kecamatan Batang Toru Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Saleh, Umar (2021) Pendekatan dan strategi penanaman nilai-nilai tauhid dalam pengkaderan HMI cabang Padangsidimpuan. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Ridoan Azis (2021) Pembelajaran materi segi empat dengan menggunakan software geogebra di Kelas X Mia-1 SMAN 8 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nst, Fadilah Rizkina (2021) Penerapan model pembelajaran peer-tutor untuk meningkatakan hasil belajar matematika siswa materi kubus dan balok kelas VIII-1 Madrasah Tsanawiyah Swasta Baharuddin Janjimauli Muaratais Kecamatan Angkola Muaratais. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Aini, Novi Nurul (2021) Pengaruh model pembelajaran course review horay terhadap kreativitas siswa berdasarkan jenis kelamin pada materi bangun ruang sisi datar kelas VIII SMP IT Darul Hasan Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Lisda Suryani (2021) Penerapan metode Hiwar Qur’ani pada pembelajaran konsep bilangan bulat di kelas VIIA Putra Pondok Pesantren Modern Al-Hasyimiyah Darul Ulum Sipaho Kecamatan Halongonan Kabupaten Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Herlida, Herlida (2021) The effect of storytelling strategy toward students’ speaking ability of narrative text at VIII grade of SMP N 1 Arse. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Asmi, Nazia (2021) Pengembangan media pembelajaran matematika berbasis mobile learning di Kelas VIII SMP Negeri 1 Badiri Tapanuli Tengah. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Khairani, Netti (2021) Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) dengan pendekatan pembelajaran berbasis masalah pada materi lingkaran Kelas VIII MTs Pondok Pesantren Subulussalam Kecamatan Kotanopan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sari, Anita (2021) Pendekatan pembelajaran contextual teaching and learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan operasi hitung campuran di kelas IV SD Negeri 200311 Pudun Jae Kota Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Marito, Sila Sinta (2021) Upaya meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik melalui model pembelajaran NHT (numbered head together) pada tema pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup di MIS Hajijah Amalia Sari Kota Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Suryani Fitri (2021) Upaya meningkatkan hasil belajar IPA dengan menggunakan model pembelajaran science technology and society (STS) di kelas IV SD Negeri 100101 Simatorkis. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Yuhanni, Yuhanni (2021) Persepsi guru pamong terhadap keterampilan mengajar mahasiswa Praktik Pengalaman Lapangan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Padangsidimpuan di MAN se Kota Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Lisdawani, Lisdawani (2021) Penggunaan alat peraga untuk meningkatkan pemahaman konsep bangun datar pada siswa kelas VII Pesantren As-Sarifiyah Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Pane, Rusmi Yanti (2021) Upaya meningkatkan hasil belajar matematika siswa melalui strategi PAKEM dengan menggunakan media kertas lipat pada materi pecahan di kelas IV SD Negeri 101209 Sampean Kecamatan Sipirok. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sihombing, Nuri Hotna (2021) Kendala proses pembelajaran matematika pada masa corona virus disease (COVID-19) di kelas VI-A SD Negeri 200117 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nasution, Rosmalia (2021) Pengembangan lembar kegiatan siswa (LKS) berbasis konstruktivisme untuk pembelajaran materi pecahan di kelas IV SD Negeri 399 Gunung Godang Kecamatan Ranto Baek Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Simamora, Nur Azizah (2021) Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) berbasis problem based learning (PBL) pada materi perbandingan di kelas VII M. Ts. Swasta Darul Istiqomah Hutapadang Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Rumondang (2020) Kesulitan siswa kelas V sekolah dasar (SD) dalam belajar matematika secara mandiri pada masa pandemi di Lingkungan VI Pasar Sibuhuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Nur Hasanah (2020) Persepsi mahasiswa tentang model diskusi di program studi pendidikan agama Islam. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidempuan.
Rahmadani, Rezka (2020) Pengaruh model pembelajaran STAD (Student Teams Achievement Division) terhadap hasil belajar akidah akhlak siswa di Pondok Pesantren Salafiyah Baburrohman Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidempuan.
Harahap, Deswinda (2020) Upaya meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa dengan menggunakan media gambar dalam menyelesaikan penjumlahan dan pengurangan pecahan di kelas IV SD Negeri 100308 Panompuan Kecamatan Angkola Timur. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Salmah, Zaitun (2020) Penerapan metode latihan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pembelajaran bahasa indonesia materi membaca di kelas V SD Negeri 200503 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Rangkuti, Nur Sakinah (2020) Pengaruh penggunaan alat peraga domino matematika terhadap hasil belajar siswa pada materi penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan kelas V di SD Negeri 401 Panyabungan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nurliah, Lia Fuzi (2020) Upaya meningkatkan pemahaman konsep perkalian dengan menggunakan media pembelajaran tulang napier pada peserta didik di Kelas III SD Negeri 101070 Siunggam Kecamatan Padang Bolak Tenggara Kabupaten Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Daulay, Hania (2020) Pengaruh model pembelajaran example non example terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa pada pokok bahasan sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV) di Kelas VIII Mts Pondok Pesantren Al-Yusufiah Huta Holbung. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Amsiah, Amsiah (2020) Pengaruh penggunaan media pembelajaran visual aplikasi Cabri 3D terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi pokok kubus dan balok di SMP Negeri 2 Tambangan Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Butar-butar, Amrilsyah (2020) Pengaruh manajemen sumber daya manusia dan motivasi kepala sekolah terhadap disiplin kerja guru di Sekolah Islam Terpadu Kabupaten Tapanuli Tengah. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Galingging, Rona Masdelima (2020) Improving students‟ reading comprehension to find out main idea through skimming technique at grade XI (eleven) of MAS Baharuddin. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Tamela, Fitri (2020) Pengembangan lembar kerja siswa berbasis kontekstual pada materi segitiga untuk siswa kelas VII MTs Swasta Darul Istiqomah Huta Padang Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Wahidah, Nur (2020) Pengaruh model pembelajaran tipe Think Pair Share terhadap kemampuan komunikasi matematika siswa kelas VII pada materi segitiga di SMP N 1 Malintang Kabupaten Mandailng Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Atika Suri (2020) Upaya meningkatkan motivasi belajar siswa dengan pendekatan interkoneksi matematika al-qur’an pada pokok bahasan himpunan di kelas VII MTs Swasta AlAnsor Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Lubis, Maulina Iskandar (2020) Perbedaan hasil belajar matematika siswa kelas VIII-1 dengan kelas VIII-7 SMP Negeri 5 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Pulungan, Rizky Fadillah (2020) Pengaruh persepsi siswa pada mata pelajaran matematika terhadap motivasi belajar siswa di kelas XI MAN 3 Tapanuli Tengah. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Desriati (2020) Problematika penerapan kurikulum 2013 pada mata pelajaran matematika di SMP Negeri 1 Aek Nabara Barumun Kabupaten Padang Lawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Lubis, Dina Aulia (2020) Penggunaan model pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah operasi hitung bilangan bulat di kelas VII-1 SMP Negeri 1 Panyabungan Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Maulana Habibi (2020) Pengaruh model problem based learning terhadap pemahaman matematis siswa kelas XI dI SMK Negeri 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Haddad Alwi (2020) Pengembangan lintasan belajar pada pokok bahasan segiempat dengan menggunakan pendekatan pendidikan matematika realistik kelas VII di SMP Negeri 6 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Sahriana (2020) Upaya guru dalam mengatasi kesulitan belajar matematika pada peserta didik di kelas VIII SMP Negeri 5 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Mhd. Suhendra (2019) Proses pembelajaran matematika di kelas VII SMP Islam Terpadu Darul Hasan Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Koto, Nurasiah (2019) Pengaruh model pembelajaran think talk write terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP N 3 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nisa, Khoirun (2019) Pengaruh pendekatan resource based learning terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita persamaan dan pertidaksamaan linear kelas X SMA N 1 Tambangan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Putri, Annisa (2019) Pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran berbasis kontekstual pada materi praktik muamalah di kelas IX MTsN 4 Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Ansari, Riski (2019) Pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran berbasis kontekstual pada materi sedekah, hibah dan hadiah di kelas VIII MTsN 4 Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Ummah, Mariatul (2019) Pengembangan lembar kerja siswa berbasis kontekstual pada materi akhlak tercela di kelas VII MTs NU Batahan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Maisyaroh, Maisyaroh (2019) Pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran berbasis kontekstual pada materi makanan halal dan haram dalam Islam di kelas VIII MTsN 4 Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Annisa (2019) Deskripsi hasil belajar siswa pada materi perbandingan di kelas VII Madrasah Tsanawiyah Swasta (MTs.S) Ruhul Islam Sialambue Kecamatan Barumun Kabupaten Padang Lawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Jamil, Abdul Rasyad (2019) Peningkatan hasil belajar siswa pada materi fungsi komposisi melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament (TGT) di kelas X IPA 1 SMA Negeri 1 Siabu Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Daulay, Abdul Pauzan (2019) Peningkatan motivasi dan hasil belajar matematika siswa pada materi fungsi invers melalui penerapan model pembelajaran PAKEM (Partisipatif, Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan) di kelas X IPA 2 SMA Negeri 1 Siabu Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Lestari, Windi (2019) Hubungan tingkat kecerdasan dan kebiasaan belajar siswa dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VII-1 SMP Negeri 1 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Atiah, Ummu (2019) Penerapan metode drill dengan teknik hitung trachtenberg untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan perkalian bilangan bulat di kelas IV SDN 122 Sayur Maincat Kec. Hutabargot. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Isna Yanti (2019) Pengaruh penggunaan software algebrator terhadap hasil belajar persamaan garis lurus pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Suaibah, Suaibah (2019) Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis kontekstual pada materi akhlak terpuji di kelas VIII MTsN 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Smj, Imah Handayani (2019) Pengembangan lembar kerja siswa berbasis kontekstual pada materi salat di kelas VII MTsN 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Mariati (2019) Pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran berbasis kontekstual pada materi puasa di kelas VIII MTsS Hajijah Amalia Sari Lingkungan III Batunadua Julu. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siagian, Siti Fatimah Mahdalena (2019) Pengaruh penggunaan metode mind mapping terhadap pemahaman konsep siswa pada materi bangun datar segiempat kelas VII SMP N 1 Sipirok Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Yenni Padila (2019) Penerapan model pembelajaran problem based instruction (PBI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas Vb pada materi pecahan di SD Negeri 200411 Palopat Maria. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Pratiwi, Winda (2019) Penerapan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar materi bangun ruang kubus dan balok di SD Negeri 019 Bonandolok. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Taufik Akbar (2019) Pengaruh media video pembelajaran dan minat belajar terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam pada Siswa Kelas VIII SMPN 1 Aek Nabara Barumun Kabupaten Padang Lawas. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Mentari Fitriani (2019) Penerapan media audio visual untuk meningkatan motivasi belajar matematika siswa dikelas VII SMP Negeri IHuristak Kabupaten Padang Lawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Ritonga, Pitriani (2019) Keterampilan mengajar guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam di MAN Sipirok Lokasi Sipange Kecamatan Sayurmatinggi Kabupaten Tapanuli Selatan. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Sahriani (2019) Pengaruh pola komunikasi dan kecerdasan emosional orang tua terhadap akhlak remaja di Desa Aek Badak Kecamatan Sayurmatinggi Kabupaten Tapanuli Selatan. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nasution, Fahlul Rosi Husin (2019) Peningkatan aktivitas belajar dan hasil belajar Pendidikan Agama Islam melalui metode questions students have pada siswa kelas VII-3 SMP Negeri 3 Siabu Kabupaten Mandailing Natal. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Meli Sartika (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Pokok Bahasan Meneladani Ketaatan Malaikat- Malaikat Allah Swt Kelas VII di SMP Negeri 1 Angkola Timur. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Arfah, Alfi (2019) Pengaruh model Pembelajaran kooperatif tipe team games tournament (tgt) terhadap hasil belajar pokok bahasan meneladanai ketaatan malaikat- malaikat Allah Swt kelas VII di SMP N 5 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Samsidar, Samsidar (2019) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation terhadap hasil belajar pokok bahasan meneladanai ketaatan Malaikat-Malaikat Allah Swt Kelas VII di SMP N 1 Batang Angkola. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Juraidah (2019) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division terhadap hasil belajar pokok bahasan meneladani ketaatan malaikat-malaikat allah swt kelas VII di SMPN3 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Simangunsong, Halim Syaputra (2019) Pengaruh perhatian orangtua terhadap prestasi belajar matematika siswa di SMK N 1 Batangtoru. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Simangungsong, Halim Putra (2019) Pengaruh perhatian orangtua terhadap prestasi belajar matematika siswa di SMKN 1 Batangtoru. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Mariana, Mariana (2019) Peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa melalui pendekatan open-ended pada materi aritmatika sosial di kelas VII-1 di MTs Negeri 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Anwar Ibrahim (2019) Pengembangan lintasan belajar pada pokok bahasan teorema Pythagoras dengan Menggunakan pendekatan realistik di SMP Negeri 1 Hulu Sihapas Kabupaten Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Syarifah Nur Akmal (2019) Pengembangan learning trajectory pokok bahasan pola bilangan melalui pendekatan kontekstual di kelas VIII-1 MTsN 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Lena Yannida (2019) Pengembangan lembar kerja siswa berbasis kontekstual pokok bahasan segi empat untuk siswa kelas VII-4 MTs Negeri 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Annisa, Putri (2019) Pengembangan lintasan belajar pokok bahasan aritmatika sosial dengan menggunakan pendekatan pendidikan matematika realistik kelas VII di SMP Negeri 1 Batang Angkola. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Simamora, Nur Indah (2019) Pengembangan lintasan belajar pada pokok bahasan segitiga dengan menggunakan pendekatan pendidikan matematika realistik kelas VII di MTs Negeri 1 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sibagariang, Rizky Harianto (2019) Upaya guru meningkatkan motivasi siswa belajar matematika di kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri Barus Tapanuli Tengah. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nasution, Maisyahani (2019) Pengembangan lintasan belajar pokok bahasan perbandingan dengan menggunakan pendekatan pendidikan matematika realistik kelas VII di SMP Negeri 11 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Kholijah, Kholijah (2019) Identifikasi kesulitan anak dalam belajar tajwid Al- Qur’an di Desa Hutabargot Lombang Kecamatan Hutabargot Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Simanjuntak, Fitrah Salimah (2019) Penerapan model jigsaw learning dalam meningkatkan hasil belajar aqidah akhlak dengan materi riya dan dengki di kelas X-1 MAN Sibolga. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Asmina, Nur (2019) Analisis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal eksponen pada kelas X MIA 1 SMAN 3 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Juanda, Ahmad (2019) Hubungan hasil belajar operasi hitung aljabar dengan hasil belajar aritmatika sosial kelas VII SMP Negeri 1 Tambangan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Najamuddin, Najamuddin (2019) Analisis kurikulum mata pelajaran tarikh pada Pondok Pesantren Darul Ulum Muaramais Kecamatan Tambangan Kabupaten Mandailing Natal. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Lubis, Nur Baiti (2019) Penggunaan teknologi pendidikan dalam pembelajaran pendidikan agama islam di SMK Negeri 3 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Tanjung, Juriah (2019) Persepsi orangtua terhadap mata pelajaran Matematika di Dusun Patihe Kecamatan Sungai Kanan Kabupaten Labuhan Batu Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nasution, Rika Annum (2019) Upaya Guru Mengatasi Kesulitan Siswa Belajar Matematika Pada Materi Pecahan Di Kelas VII SMP Negeri 7 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Tanjung, Rika Sasmita (2019) Komparasi hasil belajar matematika antara model kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Dengan Teams Games And Tournament (TGT) pada pokok bahasan lingkaran di kelas VIII MTs YPKS Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Abdullah, Bakti (2019) Penegembangan lintasan belajar pokok bahasan garis singgung lingkaran dengan menggunakan pendekatan matematika realistik di SMP Negeri 5 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Riska Hotmaida (2019) Peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa melalui tutor sebaya pada materi trigonometri di kelas XI MIA-3 MAN Sipirok Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hutabarat, Arnita Liani (2019) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament (TGT) terhadap hasil belajar matematika pada pokok bahasan bangun ruang di kelas VIII MTsN Batangtoru Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Lubis, Maya Sari (2019) Perbedaan hasil belajar matematika siswa antara alumni sekolah menengah pertama dengan Madrasah Tsanawiyah di kelas XI MAN Kase Rao-rao Kecamatan Batang Natal Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nainggolan, Riskolina (2018) Comparison of mathematics learning outcomes through cooperative learning model teams games tournament type with jigsaw type learning model in the material of the eighth grade Students of Padangsidimpuan Middle School 9 N. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Andriani (2018) Peningkatan hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan project based learning pada materi kubus dan balok di kelas VIII3 SMP Negeri 1 Sipirok Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Linsari, Yuni (2018) Peningkatan hasil belajar siswa pada materi pokok lingkaran melalui strategi pembelajaran inkuiri di kelas VIII-C SMP Negeri 2 Batang Angkola Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Risda, Risda (2018) Peningkatan hasil belajar aritmatika sosial melalui penerapan model pembelajaran role playing pada siswa kelas VII-1 di SMP Swasta Muhammadiyah 30 Sihepeng Kecamatan Siabu. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nasution, Sartina Khairani (2018) Implementasi standar proses pembelajaran matekatika di kelas VII MTs.S NU Paringgonan Kecamatan Ulu Barumun Kabupaten Padang Lawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Jubaidah, Sri (2018) Penerapan model pembelajaran kooperatif numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan pembelajaran matematika siswa subjek dua variabel sistem persamaan linear di kelas VIII-2 SMP Negeri 4 Batang Angkola. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Nelli Herawati (2018) Pengaruh pembelajaran kontekstual terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi trigonometri di Kelas XI IPA MAN 2 Padang Lawas Kecamatan Barumun Tengah Kabupaten Padang Lawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Erni (2018) Pengaruh cooperative learning tipe probing promting terhadap kemampuan berfikir siswa pada materi sistem persamaan linear dua variabel di SMP Negeri 1 angkola barat. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Wahyuni, Wahyuni (2018) Pengembangan lintasan belajar dalam pembelajaran relasi dan fungsi dengan menggunakan pendekatan pendidikan matematika realistikdi kelas VIIII MTsN 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Yuni Harni (2018) Peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan pendekatan problem posing pada materi bangun datar di kelas V-A SD Negeri 200507 Pijorkoling Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sari, Ade Surya (2018) Peningkatan hasil belajar siswa melalui model Teams Games Tournament (TGT) pada pokok bahasan persamaan eksponen di kelas X-1 Di Darul Ulum Muaramais. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Rahmi (2018) Upaya guru mengembangkan kemampuan matematik dalam mengatasi kesulitan belajar matematika di SDN 101630 Portibi. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nuranisah, Nuranisah (2018) Hubungan minat belajar dan motivasi belajar dengan hasil belajar matematika pada siswa kelas V DI SD Negeri 200510 Goti Kota Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Yuni Efrina (2018) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe reciprocal teaching terhadap hasil belajar siswa pada materi logika di SMA Negeri 5 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Khairani, Eva (2018) Pengembangan Learning trajectory pokok bahasan aritmatika sosial dengan pendekatan kontekstual di MTSN 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Safitri, Indah (2018) Pengembangan Learning Trajectory pokok pada bahasan pecahan sederhana dengan pendekatan kontekstual di MIN 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Pulungan, Tri Agustin (2018) Deskripsi kecemasan belajar matematika (mathematics anxiety) santriwati madrasah aliyah swasta pondok pesantren Al-Ansor Manunggang Julu Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Wasilah, Ummu (2018) Pengembangan lintasan belajar siswa dalam pembelajaran operasi hitung bilangan bulat dengan menggunakan pendekatan kontekstual di SMP Negeri 5 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Effin Meyliani (2018) Pengaruh penggunaan Software Algebrator terhadap pemahaman konsep siswa pada materi sistem persamaan linear dua variabel di kelas Viii Madrsah Tsanawiyah Negeri Padang Bolak. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Hasian (2018) Penerapan metode role playing dalam peningkatan aktivitas dan hasil belajar aqidah akhlak peserta didik kelas VIII-1 Madrasah Tsanawiyah Padangsidimpuan Batunadua Kota Padangsidimpuan. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Suaidah, Suaidah (2018) Pengembangan lintasan belajar siswa dalam pembelajaran sifat-sifat operasi pada bilangan bulat dengan menggunakan pendekatan kontekstual di SD Negeri 200303 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sari, Wulan (2018) Penggunaan Cabri 3D V2 untuk meningkatkan kemampuan spasial siswa kelas VIII pada materi kubus dan balok di SMP Negeri 2 Panyabungan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Ritonga, Ipta Gaun Siska Br (2018) Penerapan discovery learning untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa pada materi jaring-jaring kubus dan balok kelas V SD Negeri 101080 Gunungtua Kabupaten Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Chaniago, Fitri Sari Sofi Anni (2018) Pengembangan lintasan belajar pada pokok bahasan himpunan dengan menggunakan pendekatan kontekstual di SMP Negeri 5 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nasution, Lasma Khairani (2018) Diagnosis kesalahan siswa dalam menyelesaikan faktorisasi suku aljabar di Kelas VIII MTsN Sibuhuan Kabupaten Padang Lawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Yani, Mila (2018) Pengaruh strategi heuristik model polya terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa pada pokok bahasan lingkaran di kelas VIII SMP IT Al-Husnayain Panyabungan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Syahputri, Ghita (2018) Pengembangan learning trajectory pada pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat melalui pendekatan kontekstual di SDN 200512 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sitompul, Siti Hartinah (2018) Pengembangan lintasan belajar siswa dalam pembelajaran segitiga dengan menggunakan pendekatan kontekstual di Kelas VII MTsN 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Ridwan, Ahmad (2018) Hubungan hasil belajar kelipatan persekutuan terkecil dengan hasil belajar faktor persekutuan terbesar peserta didik kelas V SD Negeri 200216 Aek Tampang Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Luthfi, Luthfi (2018) Hubungan persepsi siswa terhadap kemampuan komunikasi dan kepribadian guru dengan karakter siswa di MTs Swasta Bahriyatul Ulum Pandan Kabupaten Tapanuli Tengah. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Nurhelila (2018) Kesiapan guru Akidah Akhlāk dalam mengimplementasikan penilaian autentik di MAN 2 Padangsidimpuan. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Meli Efrida (2018) Minat orangtua untuk menyekolahkan anaknya ke madrasah diniyah awaliyah (MDA) di Pargarutan Julu Kecamatan Angkola Timur Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nasution, Nadya (2018) Pengembangan learning trajectory pokok bahasan bangun datar dengan pendekatan kontekstual di MIN 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Ruslan, Ruslan (2018) Peningkatan motivasi dan aktivitas belajar siswa melalui penggunaan metode bervariasi pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Puncak Sorik Marapi Kabupaten Mandailing Natal. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Nurholija (2018) Implementasi pendidikan karakter dalam proses pembelajaran matematika kelas VII di MTs Negeri 1 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Savitri, Nopi (2018) Pengaruh kecerdasan logis-matematis terhadap hasil belajar matematika pada siswa kelas VII di MTsN 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Erlina, Erlina (2018) Pengembangan learning trajectory melalui pendekatan kontekstual pokok bahasan bangun ruang di SMP Negeri 1 Angkola Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Awaluddin (2018) Kepemimpinan mudir podok pesantren: Studi atas mudir Pondok Pesantren Darussalam Parmeraan Kecamatan Dolok Kabupaten Padang Lawas Utara. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Rina Kaspita (2018) Implementasi pendidikan karakter dalam proses pembelajaran matematika di MTs.N 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Simanjuntak, Ali Mahdi (2018) Kesulitan siswa dalam belajar matematika di kelas VII MTs Jabalul Madaniyah Sijungkang. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nasution, Ipah Wahyuni (2018) Perbandingan kemampuan matematika siswa SDN 0405 Hapung dengan siswa MIN Batangbulu pada pokok bahasan operasi hitung bilangan kelas IV. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Wildan Saleh (2018) Pembelajaran operasi bilangan bulat di kelas VII-2 MTs.S NU Paringgonan Kec. Ulu Barumun Kab. Padang Lawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Tihajar, Tihajar (2018) Pengaruh metode diskusi kelompok terhadap hasil belajar matematika siswa pada pokok bahasan bilangan pecahan di kelas VII MTs NU Malintang Jae. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Partahanan (2017) Perbandingan hasil belajar matematika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif pokok bahasan Teorema Phytagoras di kelas VIII SMP Negeri 7 dan SMP Negeri 9 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Masridawati (2017) Pengaruh motivasi terhadap kedisiplinan belajar matematika siswa kelas VIII MTsS Syahbuddin Mustafa Nauli Kecamatan Hulu Sihapas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Ernayanti, Ernayanti (2017) Penerapan model pembelajaran student teams achievement division (STAD) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa kelas VIII-3 SMP Negeri 4 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Rangkuti, Fatimah Husna (2017) Perbandingan prestasi belajar antara mahasiswa yang aktif dan tidak aktif dalam organisasi di Jurusan Tadris/Pendidikan Matematika. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Purba, Rizky Sakinah (2017) Profesionalisme Guru Matematika di MTsN Sibuhuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Tanjung, Nurhaida (2017) Perbandingan hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR) dan pendekatan Kontekstual pada pokok bahasan lingkaran di kelas VIII MTs.S Islamiyah Padanggarugur. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nasution, Rina Sari (2017) The students’ ability in using question tag in simple sentence at grade VIII MTs N Kase Rao-Rao Batang Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hamzah, Badarul (2017) Manajemen sumber daya manusia dalam peningkatan mutu pendidikan di MTsN Sungai Kanan Kabupaten Labuhanbatu Selatan Sumatera Utara. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nasution, Marito Febriani (2017) Penggunaan media powerpoint dalam meningkatkan hasil belajar matematika mengenai materi peluang studi terhadap siswa kelas XI IPA-1 SMA Negeri 1 Batang Angkola). Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Jusrina, Jusrina (2017) Profesionalisme guru matematika di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 22 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Saukani, Ahmad (2017) Minat orangtua siswa menyekolahkan anaknya ke MTsN 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Kumala Sari (2017) Pengaruh metode discovery terhadap kreativitas dan hasil belajar siswa pada materi lingkaran di kelas XI SMA Negeri 2 Kotapinang. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Nadia Husna (2017) Pengaruh model pembelajaran kontekstual terhadap kemampuan komunikasi matematika pada pokok bahasan relasi dan fungsi di kelas VIII Siswa SMP Negeri 9 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Handayani, Sri Wulan (2017) Kemampuan matematika siswa pada materi kubus dan balok (studi di kelas VIII SMP Negeri 2 Siabu Kabupaten Mandailing Natal). Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Syahwadi, Andi (2017) Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan kecerdasan spiritual keagamaan siswa di MAN Sipirok Lokasi Sipange Kabupaten Tapanuli Selatan. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nurazizah, Nurazizah (2017) Implementasi strategi pembelajaran everyone is a teacher here dalam eningkatkan minat dan hasil belajar akidah-akhlak siswa Kelas VIII MTs Negeri Panyabungan Kabupaten Mandailing Natal. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sari, Paridah (2017) Minat belajar matematika siswa (studi di kelas VIII-1 SMP Negeri 1 Lembah Sorik Marapi). Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Tansyah, Fawziyah (2017) Penanaman sikap amanah dan disiplin belajar siswa di MTs.S Syahbuddin Mustafa Nauli Desa Aek Nauli Kecamatan Hulu Sihapas Kabupaten Padang Lawas Utara. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harni, Lely (2017) Pelaksanaan kurikulum pendidikan agama Islam di SMP IT Al-Husnayain Panyabungan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Daulay, Fansuri Asrianto (2017) Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam motivasi belajar siswa di SMK Negeri 1 Barumun Kabupaten Padang Lawas. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Neri, Neri (2017) Upaya meningkatkan hasil belajar matematika melalui metode non-directive pokok bahasan bangun ruang di kelas XI SMK Negeri 3 Panyabungan Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nasution, Yusrida Hannum Karlina (2017) Penerapan Model pembelajaran kooperatif tipe student team achievement division (STAD) untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V SD Negeri 100615 Pintupadang. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Diana, Helmi (2017) Peningkatan aktivitas dan kemampuan komunikasi matematika siswa melalui pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) pada materi pecahan di kelas IV SD Negeri 196 Manambin Kecamatan Kotanopan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Susanto, Reki (2017) Peranan orangtua dalam mendukung hasil belajar anak di Desa Ujung Gurap Kecamatan Padangsidimpuan Batunadua Kota Padangsidimpuan. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Rangkuti, Nila Sari (2017) Kemampuan pemecahan masalah siswa pada pokok bahasan fungsi di kelas VIII Madrasah Tsanawiyah AlJunaidiyah Kampung Lamo Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Aziz, Abd. (2017) Persepsi mahasiswa terhadap pembelajaran matematika (studi di jurusan tadris/pendidikan matematika IAIN Padangisidmpuan). Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Rama Nida (2017) Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi mahasiswa memilih Jurusan Tadris/Pendidikan Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Padangsimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Putri Sari (2017) Persepsi guru pamong terhadap keterampilan dasar mengajar mahasiswa PPL Jurusan Matematika IAIN Padangsidimpuan tahun 2016 di SMA N se Kota Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Ilmiah, Nur (2017) Analisis minat belajar matematika siswa (studi di kelas VIII-1 SMP Negeri 2 Panyabungan). Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Rangkuti, Riski Adelina (2017) Pengaruh motivasi terhadap prestasi belajar matematika pada siswa kelas VIII, SMP Negeri 2, Panyabungan Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nahombang, Nahombang (2017) Ketuntasan guru dalam menyelesaikan kurikulum matematika pada kelas VII MTs.S Thoiyibah Islamiyah Hutaraja. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Maslauni, Maslauni (2017) Motivasi siswa dalam belajar matematika (studi di kelas VII SMP Negeri 3 Lingga Bayu Satu Atap). Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Dalimunthe, Anggi Nopita Putri (2017) Analisis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal-soal kelipatan dan faktor bilangan di kelas IV SD Negeri NO.100628 Janjimanaon Kecamatan Batang Angkola. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Dasopang, Helmi Rostiana (2016) Pengaruh penerapan strategi pembelajaran active learning dengan metode diskusi terhadap motivasi dan hasil belajar Pendidikan Agama Islam Materi Akhlak Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Padangsidimpuan. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Ali, Khaidir (2016) Pengaruh perhatian orang tua dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas xi MAN Panyabungan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Ritonga, Yusdelina (2016) Etos kerja guru di Pesantren Mardhatillah Tanoponggol Kelurahan Sitinjak Kec. Angkola Barat Kab. Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sari, Pita (2016) Pengaruh percaya diri terhadap prestasi belajar matematika (studi di kelas VIII SMP N 5 Padangsidimpuan). Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Pohan, Reni Angraeni (2016) Motivasi salat berjamaah siswa SMA Nurul Ilmi Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Imson (2016) Pengaruh metode resitasi terhadap hasil belajar sistem persamaan linear dua variabel dalam pembelajaran matematika kelas VIII di SMPN 2 Kuala Simpang. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Putri, Saima (2016) Analisis ketuntasan belajar matematika Siswa pada pokok bahasan trigonometri kelas XI IPA 1 MAN Siabu. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Ali Akbar (2016) Hubungan persepsi guru tentang kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja dengan kinerja guru Pendidikan Agama Islam SD se-Kecamatan Batang Angkola Kabupaten Tapanuli Selatan. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Arsyad (2016) Pengaruh metode demonstrasi terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada bidang studi Pendidikan Agama Islam pokok bahasan zakat kelas X SMA Negeri 1 Padangsidimpuan. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Ritonga, Romaito (2016) Peran orangtua dalam membina pengamalan kegamaan anak dalam keluarga di Desa Huta Ginjang Kecamatan Angkola Timur. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sinaga, Sri Astuti (2016) Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal-soal pada materi logika matematika (studi di kelas X-2 SMA Negeri 2 Padangsidimpuan). Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Permatasari, Depi (2016) Pengaruh pendekatan opend-ended terhadap penalaran siswa pada pokok bahasan pecahan dikelas III SD Negeri 200117 Padangsidimpuan Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Ritonga, Amaliyah (2016) Upaya meningkatkan motivasi dan hasil belajar Pendidikan Agama Islam melalui strategi pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) di kelas XI IPA-1 SMA Negeri 1 Padang Bolak Julu, Kabupaten Padang Lawas Utara. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Banuaran, Banuaran (2016) Upaya meningkatkan aktivitas dan kreativitas belajar PAI melalui penggunaan media audio-visual di kelas VIII-3 SMP Negeri 2 Siabu Kecamatan Siabu Kabupaten Mandailing Natal. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Minarti, Ari (2016) Implementasi pendidikan karakter dalam proses pembelajaran matematika di kelas X Pi 1 SMA Boarding School Nurul ‘Ilmi Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nasution, Julia Rahma (2016) Pengaruh kecerdasan inteligensi dan sikap belajar siswa terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 1 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hairunnisah, Hairunnisah (2016) Kemampuan pemecahan masalah siswa pada pokok bahasan pecahan di kelas VA SD Negeri 100890 Gunungtua Kab. Padanglawas Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nasution, Asnidah (2016) Analisa kesulitan belajar siswa kelas III Madrasah Al Wasliyah Aek Tampang Kecamatan Padangsidimpuan Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Daulay, Ilham Saputra (2016) Hubungan penguasaan konsep bangun datar dengan hasil belajar kesebangunan dan kekongruenan siswa kelas IX SMP Negeri 5 Batang Angkola Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Simanjuntak, Yuyun Utary (2016) Kemampuan koneksi matematika siswa kelas VIII SMPN 3 Sibolga (studi pada pokok bahasan garis singgung lingkaran). Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Henry Sanada (2016) Hubungan hasil belajar Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) dengan hasil belajar bilangan pecahan di kelas IV SD Negeri 200211 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Risna, Risna (2016) Analisa kesulitan siswa dalam menjawab soal problem solving pada pokok bahasan peluang di kelas IX SMP N 2 Muara Batang Gadis. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Nur Kholilah (2016) Identifikasi kesalahan siswa dalam menjawab soal pokok bahasan persamaan garis lurus kelas VIII-3 SMP Negeri 8 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Batubara, Desi Wahyuni (2016) Pengaruh jenis gaya belajar terhadap hasil belajar matematika siswa di kelas VIII MTs. N 1 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Maimunah, Maimunah (2016) Penerapan pembelajaran siswa aktif melalui strategi Student Teams Achievement Divisions (STAD) dalam meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa bidang studi Al-Qur’an Hadis kelas VIII C MTsS Al-Ansor Padangsidimpuan. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Arianto, Arianto (2016) Upaya meningkatkan hasil belajar matematika pada operasi perkalian dengan metode lattice di SD Negeri 101891 Simpang Penara Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Wahyuni, Sri (2016) Pembelajaran matematika di kelas VII4 SMP Negeri 1 Panyabungan Selatan Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nasution, Jufri Amdani (2016) Pengaruh keterampilan menjelaskan materi pelajaran matematika sisiwa kelas XI Madrasah Aliyah Negeri 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Rahmadani, Riski (2015) Pengaruh penggunaan model pembelaiaran berbasis masalah terhadap hasil belajar matematika pada pokok bahasan himpunan di kelas VII SMP Negeri 2 Kotanopan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Saharah, Elly (2015) Pengaruh penerapan model pembelajaran reciprocal teaching terhadap kemampuan komunikasi matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Siti Hasanah (2015) Upaya meningkatkan kemampuan kognitif siswa pada pokok bahasan operasi hitung bilangan bulat dengan menggunakan metode pq4r di kelas V SD Negeri 0510 Sihiuk. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Rizki, Evita Sari (2015) Pengaruh pendekatan open-ended terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa pada pokok bahasan pecahan di kelas III SDN 200117 Padangsidimpuan Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Ika Widia Putri (2015) Meningkatkan motivasi dan keaktifan belajar siswa melalui pendekatan pembelajaran konstektual (CTL) pada materi peluang di kelas XI IPA 4 SMA N 5 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Novita Efrida (2015) Pengaruh pendekatan pendidikan matematika realistik terhadap hasil belajar dalam ranah kognitif siswa pada pokok bahasan persamaan linier satu variabel di kelas VII MTsN 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Ainul Marhamah (2015) Pengaruh pendekatan Open-Eded terhadap kreativitas siswa pada pokok bahasan pecahan di kels III SD Negeri 200117 Padangsidimpuan Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Lubis, Nur Afni (2015) Pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa pada pokok bahasan bangun ruang di kelas IV SD Negeri 200211 Padangmatinggi Kota Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sitompul, Hapni Janipa (2015) Perbedaan kemampuan komunikasi matematik siswa dengan mengunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dan GI (grup investigation) pada materi pokok turunan di kelas XI SMA N 1 Batangtoru. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Elfida Sari (2015) Pengaruh kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran terhadap aktivitas belajar siswa kelas VII MTsN 1 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Khodijah, Khodijah (2015) Analisis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal-soal matriks pada siswa kelas XI IPA-2 di SMA Negeri 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Ervina Sari Fauziah (2015) Hubungan penguasaan konsep himpunan dengan hasil belajar logika matematika kelas X-A MAS Basilam Baru. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Anita Rahman (2015) Implementasi pendidikan karakter dalam proses pembelajaran matematika di kelas VIII SMP Boarding School Nurul Ilmi Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Lubis, Rahma Syahriani (2015) Analisis kemampuan siswa dalam menjawab soal pada materi pokok pecahan di kelas III SD 200512 Salambue Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Tanjung, Ijakhodi Syahrani (2015) Upaya Meningkatkan hasil belajar matematika siswa melalui pendekatan matematika realistik pada pokok bahasan keliling dan luas di kelas V SD Negeri 1110 Pirnak Barumun Kecamatan Aek Nabara Barumun Kabupaten Padang Lawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Retni, Retni (2015) Pengaruh pendekatan matematika realistik terhadap pemahaman konsep siswa pada materi bangun ruang di kelas VI SMP Negeri 5 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Nurhabibah (2015) Penggunaan metode plantet question dalam meningkatkan motivasi belajar pada pokok bahasan lingkaran di kelas VIII MTsN Marenu. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nasution, Elfina Sari (2015) Pengaruh metode pembelajaran contexual teaching and learning terhadap pemahaman konsep siswa pada pokok bahasan bangun ruang di kelas IV SD Negeri 200211 Padangmatinggi. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nasution, Fitriani (2015) Perbedaan kemampuan koneksi matematis siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe teams games and tournaments (TGT) dan student team achievement divisions (STAD) pokok bahasan kubus dan balok kelas VIII SMPN 5 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nasution, Ramadani (2015) Pengaruh metode pembelajaran contextual teaching and learning terhadap penalaran matematis siswa pada pokok bahasan bangun ruang di kelas IV SD Negeri 200211 Padangmatinggi. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sitompul, Rizky Anhari (2015) Efektivitas penerapan reinforcement pada pembelajaran matematika di SMP Negeri 8 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Arif Hidayat (2015) Pengaruh demonstrasi benda konkret terhadap hasil belajar matematika pada pokok bahasan aritmatika sosial kelas VII MTsS H. Ibrahim Gunung Martua Kecamatan Portibi Kabupaten Padanglawas Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sari, Purnama (2015) Pengaruh kedisiplinan siswa terhadap hasil belajar matematika di kelas viii SMP Negeri 1 Panyabungan Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nuryadin, Rusmin (2015) Upaya meningkatkan aktivitas belajar siswa melalui penerapan pendekatan kontekstual pada pokok bahasan teorema phytagoras di kelas viii a SMP Negeri 2 Muara Batang Gadis. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Nur Amannum (2015) Penerapan model pembelajaran bertukar pasangan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematika siswa pada pokok bahasan system persamaan linear dua variabel di kelas VIII SMPN 5 Sipirok. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nasution, Riski Sahrida (2015) Penerapan model Cooperative Learning tipe Talking Chips untuk meningkatkan keterampilan sosial peserta didik kelas VIII SMP N 1 Batang Angkola. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Siti Ramadana (2015) Pengaruh pendekatan pendidikan matematika realistik terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada pokok bahasan sistem persamaan linear dua variabel di Kelas VIII MTsN 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nst, Kisma Khairani (2014) Hubungan strategi pembelajaran ekspositori (spe) terhadap motivasi belajar serta interaksi sosial dan komunikasi matematika siswa kelas vii SMP Negeri 1 Siabu. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Batubara, Yusnaini (2014) Pengaruh teknik pembelajaran Make a Match terhadap kreativitas siswa pokok bahasan bangun datar kelas VII MTsN Simpang Gambir. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Lubis, Gustina Indriani (2014) Perbedaan kemampuan pemecahan masalah siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe teams games and tournament(tgt) dengan number head together(nht) pada materi pokok himpunan di kelas vii smp Negeri 3 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sihite, Andri Mulyadi (2014) Kompetensi guru matematika di Madrasah Aliyah Negeri Doloksanggul Kabupaten Humbang Hasundutan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Wahyuni, Erna (2014) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TAI (team assissted individualization) terhadap pemahaman konsep dan komunikasi matematika siswa pada materi garis dan sudut kelas VII SMP Negeri 1 Kotanopan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Ernawati Sari (2014) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa pokok bahasan himpunan kelas VII-2 SMP N 11 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Tanjung, Ponisya (2014) Pengaruh model pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan berpikir kreatif pada pokok bahasan barisan dan deret di kelas ix SMP Negeri 1 Huristak. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Rozi, Fahru (2014) Persepsi siswa terhadap kompetensi guru matematika di MTSN se-kota Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Pulungan, Halimatus Sa’diyah (2014) Pengaruh pendekatan pembelajaran openended Terhadap kemampuan matematis berpikir kreatif siswa pada materi pokok bangun datar segiempat di kelas VII SMP Negeri 5 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Fitri, Yulia (2014) Penerapan model problem based learning (PBL) untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika pada pokok bahasan operasi hitung bilangan bulat di kelas IVC SDN 200512 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Rukmana, Andra (2014) Efektifitas model pembelajaran ATI (Aptitude Treatment Interaction) dalam upaya meningkatkan prestasi belajar matematika pokok bahasan kesebangunan siswa kelas IX8 SMP Negeri 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Gandisyah, Dewi (2014) Analisis kesulitan siswa dalam menjawab tes materi teorema pythagoras di kelas VIII1 MTs Yayasan Pendidkan Karya Setia (YPKS) Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nasution, Tetty Khairani (2014) Penerapan teknik jarimatika dalam upaya meningkatkan kemampuan operasi hitung perkalian bilangan pada siswa kelas II SD Negeri 100070 Lobulayan Kecamatan Angkola Barat. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Tanjung, Sabar (2014) Hubungan penguasaan konsep bangun datar dengan hasil belajar bangun ruang sisi lengkung siswa kelas IX SMP Negeri 2 Pandan Nauli Tapanuli Tengah. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Tiamina (2013) Pengaruh penguasaan keterampilan mengadakan variasi dan membimbing diskusi kelompok kecil terhadap aktivitas belajar siswa pada pokok bahasan turunan di kelas XI MAN Barumun Tengah. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Risna Erida (2013) Penerapan metode pemecahan masalah untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dalam menyelesaikan soal cerita pada pokok bahasan aritmatika sosial kelas VII-F SMP Negeri 1 Angkola Barat. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nasution, Selvia Sari (2013) Pengaruh strategi pembelajaran aktif Question Students Have terhadap hasil belajar matematika siswa pada pokok bahasan persamaan linear satu variabel kelas VII SMP Negeri 4 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Husein, Ismail (2013) Penerapan alat peraga dekak-dekak untuk meningkatkan hasil belajar operasi hitung bilangan cacah siswa kelas I SDN 200103 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Wahidah, Ida (2013) Pengaruh pendekatan kontekstual dalam pembelajaran matematika pokok bahasan sistem persamaan linear terhadap kemampuan berfikir kritis siswa kelas X Mas Darul Ikhlas Panyabungan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Sarmina (2013) Pengaruh model pembelajaran mastery learning terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi pokok statistik di kelas XI SMA Negeri 1 Barumun Tengah. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Ritonga, Sabrina (2013) Perbedaan hasil belajar persamaan garis lurus antara metode driil dengan metode ceramah di kelas VIII SMP Tri Bhakti Sosa IV. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Ida Warni (2013) Pengaruh penguasaan himpunan terhadap hasil belajar pemetaan siswa kelas VII SMP Negeri 8 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Indra Sakti (2012) Analisis kesulitan siswa dalam menjawab tes materi garis singgung lingkaran di kelas VIII2 SMP Negeri 5 Padang Bolak. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Masriani, Masriani (2012) Pengaruh model pembelajaran quantum pada pokok pembahasan logika matematika di kelas X MAS Babussalam Basilam Baru Batang Angkola. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Annisah, Annisah (2012) Hubungan penguasaan lingkaran dengan hasil belajar bangun ruang sisi lengkung pada siswa IX SMP Negeri 1 Batang Angkola. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sari, Purnama (2012) Analisis kesulitan siswa dalam menyelesaikan bentuk soal cerita sistem persamaan linear dengan dua variabel kelas VIII MTs. Islamiyah Hutagodang Kec. Sungai Kanan Kab. Labuhan Batu Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sikumbang, Evi Yanna (2012) Pengaruh media gambar terhadap hasil belajar pokok bahasan bangun ruang di kelas IV SD Negeri Tolang Jae. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Waridah, Waridah (2012) Meningkatkan kreativitas belajar matematika siswa melalui model pembelajaran quantum teaching pada pokok bahasan sistem persamaan linier dua variabel kelas VIII SMPN 1 Panyabungan Barat. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Puspita, Dewi (2012) Pengaruh kerja kelompok terhadap hasil belajar matematika pada pokok bahasan sistem persamaan linear satu variabel pada kelas VIII SMP Negeri 1 Siabu. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Dewi, Marlina (2012) Pengaruh penerapan model pembelajaran partisipatif terhadap hasil belajar matematika siswa pada pokok bahasan persamaan kuadrat di kelas X SMA Negeri 1 Batang Angkola. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Rambe, Pitta Sariani (2012) Pengaruh evaluasi pembelajaran terhadap motivasi belajar matematika siswa pada SMP Negeri 2 Angkola Barat. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Sarmadan (2012) Hubuagan metode drill dengan hasil belajar matematika siswa kelas VIII di MadrasahTsanawiyah Negeri 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sormin, Syawal (2012) Hubungan penguasaan konsep operasi bilangan bulat dengan hasil belajar pecahan di SMP Negeri 1 Sitinjak. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Rangkuti, Raynaldi (2022) Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada materi pecahan untuk Siswa Kelas V SD Negeri 0609 Paringgonan Kecamatan Ulu Barumun Kabupaten Padang Lawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Salbiah, Sri (2022) Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika dengan menggunakan metode mind mapping di Kelas IV SD Negeri 250 Pakantan Kecamatan Pakantan Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Maysaroh, Maysaroh (2022) Penggunaan media powerpoint untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi wujud benda di Kelas V SDIT Robbani Rantauprapat Kabupaten Labuhanbatu. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
