 | Up a level |
Aini, Novi Nurul (2021) Pengaruh model pembelajaran course review horay terhadap kreativitas siswa berdasarkan jenis kelamin pada materi bangun ruang sisi datar kelas VIII SMP IT Darul Hasan Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Amanda, Hari (2021) Pembelajaran daring ditinjau dari kemandirian dan rasa percaya diri siswa dalam belajar matematika di kelas VIII-1 MTsN Padangsidimpuan tahun ajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Amina, Astri Dwi (2021) Peningkatan kreativitas dan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament (TGT) pada mata pelajaran matematika untuk materi peluang di kelas VIII M.Ts. Negeri 2 Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Anjarwati, Eka (2021) Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe round table terhadap hasil belajar matematika pada materi trigonometri untuk siswa kelas X di SMA Negeri 2 Padang Bolak. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Annisa, Ida (2021) Pengaruh keterampilan menjelaskan dan mengadakan variasi pembelajaran guru matematika terhadap minat belajar siswa kelas XII MAN 1 Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Anwar, Khoirul (2021) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe stad (student teams achievement division) untuk meningkatkan hasil belajar pada materi himpunan di Kelas VII Pondok Pesantren Darul Istiqomah Desa Hutapadang TP. 2020/2021. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Ashari, Yuna (2021) Pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap pemahaman konsep pada pokok bahasan transformasi goemetri di kelas XI Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Darul Istiqomah, Huta Padang, Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara, Kota Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Asmi, Nazia (2021) Pengembangan media pembelajaran matematika berbasis mobile learning di Kelas VIII SMP Negeri 1 Badiri Tapanuli Tengah. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Br. Siagian, Tia Agustina (2021) Persepsi orang tua terhadap pembelajaran daring selama masa pandemi di Desa Huta Padang Kecamatan Bandar Pasir Mandoge Kabupaten Asahan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Dalimunthe, Khoirotunnisa (2021) Penerapan model pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan motivasi dan kemapuan kognitif siswa pada pelajaran matematika di MAS Syekh Ahmad Basyir Parsariran-Batang Toru. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Daulay, Khalijah Aryani (2021) Pengaruh penggunaan alat peraga terhadap kognitif siswa pada materi persamaan linear satu variabel di Kelas VII MTs S Syahbuddin Mustafa Nauli Kabupaten Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Elivina, Embun Fivi (2021) Pembelajaran matematika menggunakan model contextual teaching and learning pada materi lingkaran di Kelas VIII-A Pondok Pesantren Modern Al-Hasymiyah Darul Ulum Sipaho. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hamdi, Zul (2021) Penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran matematika Kelas VII di SMP Negeri 1 Panyabungan Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Cahya Wardiyah (2021) Pengaruh model pembelajaran search solve create share (SSCS) terhadap kemampuan komunikasi matematika pada materi eksponensial di Kelas X SMA Negeri 7 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Ema Wahyuni (2021) Hubungan gaya belajar dengan prestasi belajar matematika siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 3 Kotapinang Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Lisda Suryani (2021) Penerapan metode Hiwar Qur’ani pada pembelajaran konsep bilangan bulat di kelas VIIA Putra Pondok Pesantren Modern Al-Hasyimiyah Darul Ulum Sipaho Kecamatan Halongonan Kabupaten Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Mimi Lomona (2021) Pengaruh model pembelajaran giving question and getting answer terhadap hasil belajar matematika pada pokok bahasan fungsi komposisi kelas X di Sekolah Yayasan Ponpes Mardhatillah Tanoponggol. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Nuranny (2021) Pengaruh self regulated learning pada masa Covid-19 terhadap hasil belajar matematika siswa di kelas VIII SMP Negeri 02 Barumun Tengah. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Nurliana (2021) Kompetensi profesional guru akidah akhlak di MAS Darussalam Parmeraan Kecamatan Dolok Kabupaten Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Nurmaya Sari (2021) Penerapan strategi genius learning untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematika dan rasa percaya diri siswa di Kelas VIII Pondok Pesantren Jabalul Madaniyah Kab. Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Ridoan Azis (2021) Pembelajaran materi segi empat dengan menggunakan software geogebra di Kelas X Mia-1 SMAN 8 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Sri Septiani (2021) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe berkirim salam dan soal dengan pendekatan realistic mathematic education terhadap pemahaman konsep matematika untuk siswa kelas VIII di SMP IT Darul Hasan Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Harahap, Ummi Kalsum (2021) Perbandingan hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran active knowledge sharing dan strategi pembelajaran everyone is a teacher here pada pokok bahasan penyajian data di kelas VII Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 01 Barumun Kabupaten Padang Lawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Ade Lisna Suryani (2021) Peningkatan aktivitas belajar dan kemampuan kognitif siswa melalui penerapan metode pembelajaran SCL (student centered learning) pada pembelajaran matematika di kelas VIII SMP Negeri 10 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Ahmad Roihan (2021) Pengaruh strategi berhitung (different strategies) terhadap penalaran logis matematika siswa di kelas VIII MTs S Al Amin Mompang Kabupaten Padang Lawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Ernisa Wati (2021) Penggunaan model pembelajaran student fasilitator and explaining (SFAE) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan fungsi di Kelas X-3 SMA Negeri 1 Barumun Tengah Kabupaten Padang Lawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Maruman (2021) Peningkatan hasil belajar matematika untuk siswa kelas IX tentang materi kesebangunan melalui penggunaan media gambar di SMP Negeri 2 Barumun Kecamatan Barumun Baru Kabupaten Padang Lawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Masitoh (2021) Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal matematika bentuk cerita pada materi himpunan di kelas VII SMP Negeri 1 Barumun. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Nur Aisyah (2021) Pengaruh metode quiz team terhadap hasil belajar matematika pada siswa kelas VII di MTs Robi'ul Islam Pasar Latong Kabupaten Padang Lawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hasibuan, Sri Mahrani (2021) Penerapan model pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi lingkaran di kelas VIII MTs. Swasta Ja’fariyah Hutaibus, Kecamatan Lubuk Barumun, Kabupaten Padang Lawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hrp, Evni Sri Wahyuni (2021) Penggunaan blok aljabar dengan model pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan minat dan hasil belajar matematika siswa kelas VIII M.Ts Negeri 2 Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hrp, Nurul Padilah (2021) Penerapan metode pembelajaran pair checks dalam meningkatkan hasil belajar matematika pada pokok bahasan garis dan sudut untuk siswa kelas VII MTs Swasta Darul Ikhlas H. Abd. Manap Srg di Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hsb, Abdul Mulatua Majid (2021) Problematika mahasiswa dalam pembelajaran daring Semester VI (enam) Program Studi Tadris/Pendidikan Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hsb, Jamiah Nur (2021) Pengaruh metode buzz group dengan strategi think talk-write (TTW) terhadap komunikasi matematika siswa di Pondok Pesantren Darul Ikhlas Dalan Lidang Panyabungan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Hsb, Rukiyahtul Hasanah (2021) Pengaruh model pembelajaran flipped classroom terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi peluang di Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 01 Barumun. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Irawan, Bambang (2021) Peningkatan pemahaman konsep bangun ruang melalui demonstrasi benda kongkrit di kelas V SD N 12 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Kalsum, Ummi (2021) Kesiapan guru matematika dalam menerapkan kurikulum 2013 di Madrasah Tsanawiyah Swasta (MTsS) Darussalam Kampung Banjir Kabupaten Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Khairani, Netti (2021) Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) dengan pendekatan pembelajaran berbasis masalah pada materi lingkaran Kelas VIII MTs Pondok Pesantren Subulussalam Kecamatan Kotanopan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Lailia, Helmi (2021) Pengembangan media pembelajaran berbasis video animasi untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas VIII pokok bahasan teorema phytagoras di MTs Negeri 6 Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Lisdawani, Lisdawani (2021) Penggunaan alat peraga untuk meningkatkan pemahaman konsep bangun datar pada siswa kelas VII Pesantren As-Sarifiyah Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Lubis, Nur Fadilah (2021) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe somatis auditori visual dan intelektual (SAVI) untuk meningkatkan hasil belajar matematika pokok bahasan sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV) pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Lingga Bayu Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Lubis, Nurhana (2021) Pengaruh penguasaan konsep pecahan terhadap hasil belajar pokok bahasan perbandingan pada siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Subulussalam Sayurmaincat Kecamatan Kotanopan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Lubis, Rodiana (2021) Upaya meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dengan menggunakan pendekatan matematika realistik di kelas VII-1 Madrasah Tsanawiyah Swasta Baharuddin Janjimauli Muaratais Kecamatan Angkola Muaratais. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Lubis, Suprida Sari (2021) Pengaruh metode pembelajaran explicit intraction terhadap pemahaman konsep matematika siswa pada pokok bahasan persamaan kuadrat kelas VIII Di SMP Negeri 1 Ulu Pungkut. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Mantasia, Mantasia (2021) Pengaruh model pembelajaran diskursus multi refresentatif (DMR) terhadap hasil belajar siswa pada pokok bahasan operasi bilangan bulat di kelas VII MTsN 4 Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Martiyana, Martiyana (2021) Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran student teams achievement division pada pokok bahasan operasi aljabar di kelas VIII MTS Babussalam Basilam Baru Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
May, Mahdina (2021) Pengembangan modul berbasis discovery learning pada mata pelajaran matematika di Kelas X SMA Negeri 1 Angkola Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Mendrofa, Rini (2021) Pengaruh model pembelajaran problem based learning dengan media puzzle terhadap hasil belajar siswa pada materi segiempat di kelas VII SMP Negeri 1 Badiri Kabupaten Tapanuli Tengah. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nasution, Rosmalia (2021) Pengembangan lembar kegiatan siswa (LKS) berbasis konstruktivisme untuk pembelajaran materi pecahan di kelas IV SD Negeri 399 Gunung Godang Kecamatan Ranto Baek Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nopente, Okta (2021) Analisis kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa pada pembelajaran matematika pada pokok bahasan kesebangunan dan kekongruenan kelas IX SMP N 4 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nst, Fadilah Rizkina (2021) Penerapan model pembelajaran peer-tutor untuk meningkatakan hasil belajar matematika siswa materi kubus dan balok kelas VIII-1 Madrasah Tsanawiyah Swasta Baharuddin Janjimauli Muaratais Kecamatan Angkola Muaratais. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nst, Halimah (2021) Peningkatan hasil belajar matematika melalui penggunaan model course review horay berbantuan alat peraga batang napier pada materi perkalian untuk siswa kelas III SD Negeri 138 Sabajior Panyabungan Barat. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nuraini, Siti (2021) Kemampuan komunikasi matematis dalam menyelesaikan soal komposisi fungsi siswa kelas X-IPA Madrasah Aliyah Swasta Al-Ikhlas Kebun Ajamu Kecamatan Panai Hulu Kabupaten Labuhanbatu. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nurhasanah, Nurhasanah (2021) Pengaruh keterampilan mengajar guru terhadap minat siswa dalam belajar matematika di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Subulussalam Sayurmaincat Kecamatan Kotanopan Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nurhasanah, Nurhasanah (2021) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap motivasi dan hasil belajar matematika siswa pada pokok bahasan persamaan garis lurus di Kelas VIII MTs. Muhammadiyah 22 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Nurhidayah, Nurhidayah (2021) Pengaruh penggunaan model pembelajaran reciprocal teaching terhadap hasil belajar siswa untuk materipokok aljabar di KelasVII MTs S NU Desa Malintang Jae Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Pane, Muhammad Rais (2021) Penerapan metode demonstrasi benda konkret untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada pembelajaran garis dan sudut di Kelas VII Smp Neger 1 Sipirok. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Pane, Rusmi Yanti (2021) Upaya meningkatkan hasil belajar matematika siswa melalui strategi PAKEM dengan menggunakan media kertas lipat pada materi pecahan di kelas IV SD Negeri 101209 Sampean Kecamatan Sipirok. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Pasaribu, Yusni Mayasari (2021) Pengaruh penggunaan model improve terhadap kemampuan pemecahan masalah konsep bangun ruang di kelas VIII MTs S Muhammadiyah 04 Sibolga. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Perdana, Wahyu (2021) Analisis kemampuan komunikasi matematis siswa pada materi sistem persamaan linier dua variabel di kelas VIII SMP Negeri 2 Tambangan Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Pribadi, Ananda Bagus (2021) Perbedaan hasil belajar matematika siswa alumni sekolah menengah pertama dengan madrasah tsanawiyah di kelas X Teknik Komunikasi Jaringan (TKJ) SMK Negeri 3 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Pulungan, Dewi Namiroh (2021) Peningkatan kemampuan berpikir HOTS (higher order thinking skill) melalui pendekatan pembelajaran open-ended pada materi barisan dan deret untuk siswa kelas X-4 di SMAN 1 Hutabargot. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Pulungan, Elda Yanti (2021) Pengaruh metode pembelajaran tutor sebaya terhadap hasil belajar siswa pada pokok bahasan segitiga di kelas VII MTs Negeri 1 Padang Lawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Pulungan, Evita Sari (2021) Perbandingan komunikasi matematis siswa antara penggunaan pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) dengan model pembelajaran Jigsaw di M.Ts.S Syahbuddin Mustafa Nauli Kabupaten Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Pulungan, Nuryana (2021) Pengaruh model pembelajaran reciprocal teaching terhadap kemampuan berfikir kreatif matematika siswa pada materi peluang di kelas VIII Pondok Pesantren Ja’fariyah Hutaibus Padang Lawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Putri, Nini Azizah (2021) Upaya meningkatkan hasil belajar matematika siswa melalui pendekatan pendidikan matematika realistik (PMR) pada materi operasi bilangan bulat di Kelas IV SD Negeri No. 013 Simangambat Kecamatan Siabu. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Rahmayani, Hapni (2021) Upaya meningkatkan hasil belajar matematika dengan menggunakan media papan berpaku Pada pokok bahasan bangun datar di kelas V SD Negeri 200208 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Ramadiah, Ulfi (2021) Hubungan konsep diri dengan motivasi belajar matematika Siswa Kelas VII Smp Negeri 4 Batang Angkola. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Rambe, Desriani (2021) Peningkatan rasa percaya diri dan kemampuan komunikasi matematis siswa melalui metode time token pada materi sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV) di kelas VIII-1 Yayasan Althowifin Jabal Tho’at Desa Batang Baruhar Julu Kabupaten Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Rambe, Dini Savitri (2021) Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika materi pecahan dengan menggunakan media flash card di Kelas IV-A SD Negeri 100101 Simatorkis Kecamatan Angkola Barat Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Rambe, Nora Elpitra (2021) Analisis kemampuan penalaran siswa dalam memecahkan masalah matematika di kelas VIII Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 3 Satu Atap Sungai Kanan Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Rambe, Yuni Sara Kholijah (2021) Pengaruh pendekatan metaphorical thinking terhadap kemampuan penalaran analogi matematik siswa pada pokok bahasan bangun ruang sisi lengkung di Kelas IX SMP Negeri 1 Angkola Barat Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Ritonga, Army Fachrozie (2021) Evaluasi hasil belajar siswa pada materi pecahan di kelas IV SD Negeri 200410 Hutaimbaru Kota Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Ritonga, Friska Wati (2021) Penerapan metode quantum learning berbasis kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas VIII MTs Swasta Al-Ikhlas Aek Botik Kabupaten Tapanuli Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Rizki, Yulia (2021) Peningkatan hasil belajar aritmatika sosial melalui penerapan model probing prompting pada siswa kelas VII Pondok Pesantren Darul Istiqomah Huta Padang Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Saragi, Juli Yatika (2021) Perbandingan hasil belajar matematika pada materi bangun datar dengan menggunakan aplikasi google classroom dan whatsapp group untuk Siswa Kelas X Di MAS P.I Yaqubiyah Gunung Tua. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sarah, Efni (2021) Analisis tingkat kesukaran soal dan kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal logaritma di Kelas X MAN Tapanuli Selatan Lokasi Sipange Godang. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sari, Roimah (2021) Pengembangan keprofesian berkelanjutan guru matematika di SMP Negeri 6 Panyabungan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sari, Winda (2021) Pengaruh model pembelajaran two stay two stray terhadap hasil belajar matematika pada pokok bahasan perbandingan di kelas VII siswa SMP Islam Terpadu Darul Hasan Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sihombing, Nuri Hotna (2021) Kendala proses pembelajaran matematika pada masa corona virus disease (COVID-19) di kelas VI-A SD Negeri 200117 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sihombing, Ramayanti (2021) Persepsi siswa terhadap pembelajaran matematika kelas VIII SMP Negeri 2 Marancar Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sihombing, Siska Yunita (2021) Pengembangan bahan ajar matematika berbasis masalah pada kelas VII Madrasah Tsanawiyah Yayasan Perguruan Karya Setia Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Simamora, Nur Azizah (2021) Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) berbasis problem based learning (PBL) pada materi perbandingan di kelas VII M. Ts. Swasta Darul Istiqomah Hutapadang Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Abdul Mutholib (2021) Penerapan model pembelajaran tipe teams games tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi bilangan berpangkat di SMP Negeri 1 Batang Onang. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Adelia (2021) Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada materi lingkaran melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share (TPS) di kelas VIII M. Ts. Negeri 2 Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Ahmad Rifai (2021) Persepsi mahasiswa Tadris/Pendidikan Matematika terhadap pembelajaran daring pada masa pandemi Covid-19. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Annisa Fitriani (2021) Pengaruh model pembelajaran cooperative script terhadap kemampuan komunikasi matematik siswa pada materi statistika di kelas VIII SMP Negeri 5 Angkola Timur Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Fitri Dayanti (2021) Pengaruh penerapan pembelajaran matematika dengan metode inquiry terhadap hasil belajar siswa pada pokok bahasan lingkaran kelas VIII MTs Islamiyah Darel Hasan Kabupaten Paluta. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Nur Holila (2021) Implementasi pendidikan karakter dalam proses pembelajaran matematika di kelas X MAS Hajijah Amalia Sari Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Siregar, Yulia Damayanti (2021) Pengaruh model pembelajaran cooperative script terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika pada materi segitiga di Kelas VII SMP Negeri 4 Sinunukan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Situmorang, Tuti Rari Anti (2021) Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada materi operasi hitung bilangan bulat melalui penerapan media jari aljabar Kelas II Di SD Negeri 100301 Pargarutan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sopia, Husna (2021) Pelaksanaan pembelajaran online di MTs. N 4 Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Sudrajat, Mhd. Aulia (2021) Pengaruh pendekatan pendidikan matematika realistik terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi perbandingan di kelas VII Madrasyah Tsanawiyah Muhammadiah 8 Siabu. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Suhro, Laila (2021) Penerapan standar kompetensi lulusan dan standar isi pada pembelajaran matematika di kelas X SMA Negeri 1 Tambangan Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Suryani, Emmi (2021) Evaluasi hasil belajar matematika pada materi operasi bentuk aljabar di SMP Negeri 4 Panyabungan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Tambunan, Ika Rosdianti (2021) Pengaruh penerapan model pembelajaran contextual teaching and learning terhadap hasil belajar pokok bahasan sistem persamaan linear dua variabel siswa kelas VIII MTs Swasta NU Malintang Jae Kecamatan Bukit Malintang. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Tanjung, Kartina (2021) Pengaruh model pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan pemecahan masalah pada pokok bahasan balok di Kelas VIII SMP N 2 Sampean Sungai Kanan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Tanjung, Rizki Annisah (2021) Profesionalisme guru matematika di SMK Swasta Panca Dharma Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Tobing, Nur Azizah Lumban (2021) Pengembangan keprofesian berkelanjutan guru matematika di SMA Negeri 2 Kotapinang Kecamatan Kotapinang Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Warohmah, Sakinah (2021) Persepsi siswa terhadap efektivitas pelaksanaan pembelajaran matematika secara daring pada siswa kelas VIII MTsS Nahdlatul Ulama Kecamatan Batang Toru Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Yanti, Aprina (2021) Pengaruh pendekatan open ended terhadap pemecahan masalah matematika pada materi himpunan dI Kelas VII SMP Negeri 6 Panyabungan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
Yulita, Hema (2021) Perbandingan hasil belajar matematika siswa antara penggunaan model pembelajaran make a match (MAM) dengan think pair share (TPS) pada materi matriks di kelas XI Madrasah Aliyah Darul Istiqomah Huta Padang Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.
