Electronic Theses of UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

جهود المعلم في زيادة ﺇنجاز تعليم اللغة العربية في المدرسة الثانوية معهد شهاب الدين مصطفى نولى

Siregar, Dian Sari (2019) جهود المعلم في زيادة ﺇنجاز تعليم اللغة العربية في المدرسة الثانوية معهد شهاب الدين مصطفى نولى. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

[img] Text
1420400006.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (4MB)

Abstract

يرجع خلفية هذا البحث ﺇلى بطء فهم التلاميذ في تعليم اللغة العربية ولذلك بدا الباحثة في ايراد البحث حول جهود امعلم في معهد شهاب الدين مصطفى نولى. من خلفية هذا لبحث يصدر العوامل هي ما جهود المعلم في زيادة ﺇنجاز تعليم اللغة العرابية التلاميذ في معهد شهاب الدين مصطفى نولى,وما هي المسائل التى يواجهها التلاميذ فى زيادة ﺇنجاز تعليم اللغة العرابية فى معهد شهاب الدين مصطفى نولى. بناء على هذه العوامل, فأهداف فى هذا لبحث هو لمعرفة جهود المعلم فى زيادة ﺇنجاز تعلم. اللغة العرابية التلاميذ فى معهد شهاب الدين مصطفى نولى, ولمعرفة العوامل التى يذبلها التلاميذ فى زيادة ﺇنجاز تعلم اللغة العرابية فى معهد شهاب الدين مصطفى نولى. والطريق التى استحدام فى هذا البحث هي الطريقة النوع الوصفية وهي الظاهرة وجمع المعومات استخدم الألة الملاحظة والمقابلة. ونتائج هذا البحث الجهود المعلم فى زيادة ﺇنجاز تعليم للغة العربية التلاميذ۱.أن يشرف تعلم التلاميذ, ۲. استخدام طريق المتنوعة, ۳. ان ينصب الوسائل ويعطى رعبة على التلاميذ الجد فى تعليم اللغة العربية. والعوامل الذى يذبلها التلاميذ فى ﺇنجاز تعلم التلاميذ يتكون على العاملين,۱.عوامل الدخلية تشمل للتلاميذ التغيرات فى المواقف والاهتمامات والدوافع التلاميذ ,۲.العوامل الخارجية مثل الم تدريس المعلم أقل مهارة , وأساليب تدريس المعلم اقل, وغالبا ما استخدام المعلم طريقة المحاضرة والطريق الأسئلة والاجابة, ووسائل الاعلام أو الأدوات ونقص التمويل.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisors: H. Ali Anas Nasution, M.A dan Ali Asrun Lubis, S.Ag., M.Pd
Keywords: Upaya Guru., Meningkatkan Prestasi Belajar., Bahasa Arab
Subjects: 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130313 Teacher Education and Professional Development of Educators
20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2005 Literary Studies > 200527 Arabic Literature (al-Adab al-‘Arabī) > 20052703 Naqd al-Adab (Arabic Literary Criticism) - al-Adab al-Muqaran (Comparative Literature Studies)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Mr. Muhammad Ihsan Ritonga
Date Deposited: 21 Jan 2021 07:24
Last Modified: 21 Jan 2021 07:24
URI: http://etd.uinsyahada.ac.id/id/eprint/6340

Actions (login required)

View Item View Item