Hayati, Nur (2023) تنفيذ طريقة المباشرة في استيعاب مهارة الكلام باللغة العربية للتلاميذ بمعهد نور الفلاح تاموسوبانومبوان. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
![[img]](http://etd.uinsyahada.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1820400028.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (6MB) |
Abstract
طريقة المباشرة هي نهج تعليمي يؤكد على الاستخدام النشط والمباشر للغة الهدف في عملية التعلم، دون إشراك لغة وسيطة. الهدف من هذا النهج هو خلق بيئة تعليمية غامرة، حيث يمكن للتلاميذ تطوير المهارات اللغوية بشكل أكثر فعالية وطبيعية. تهدف هذا البحث إلى وصف التنفيذ طريقة المباشرة للاستيعاب مهارة الكلام في تعليم اللغة العربية في معهد نور الفلاح تاموسو. ثم لمعرفة مزايا وعيوب التطبيق طريقة المباشرة حول تعليم اللغة العربية في استيعاب مهارة الكلام تلاميذ معهد نور الفلاح تاموسو. نوع البحث المستخدم في هذا البحث هو نوع من البحث نوعي. تم جمع البيانات من خلال الملاحظة الصفية والمقابلات مع المعلمين والتلاميذ وتحليل المواد التعليمية. نتائج هذا البحث أن تنفيذ طريقة المباشرة على استيعاب تعليم اللغة العربية للتلاميذ مهارة الكلام في معهد نور الفلاح تاموسو كان وفقا للخطوات في الطريقة المباشرة. يساعد التفاعل المباشر في اللغة الهدف التلاميذ على الشعور بمزيد من الثقة في استخدام اللغة في مواقف الحياة اليومية. ومع ذلك، يواجه بعض التلاميذ صعوبات في فهم المفاهيم النحوية المعقدة من خلال هذا النهج. جهود للاستيعاب مهارة الكلام يتم ذلك عن طريق تشكيل بيئة اللغة، توفير المفردات، تنفيذ الثواب والعقوبات. على الرغم من أن الطريقة العملية تتمتع بميزة مهارة الكلام، إلا أنه يجب أن يكون هناك نهج متوازن مع جوانب القواعد والفهم النظري لدعم التطوير الشامل في تعليم اللغة العربية.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Supervisors: | Ali Asrun Lubis, S.Ag., M.Pd dan H. Ismail Baharuddin, M.A |
| Keywords: | Metode al-thoriqah al-mubasyarah; Daya serap siswa; Keterampilan berbicara; Pembelajaran Bahasa Arab |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021401 Maharat al-Kalam (Speaking Skill) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021409 Thuruq al-Tadris (Teaching Methods) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Ms Fatimah Adzahro Ramadani Gaja |
| Date Deposited: | 14 Dec 2023 04:09 |
| Last Modified: | 14 Dec 2023 04:09 |
| URI: | http://etd.uinsyahada.ac.id/id/eprint/9945 |
Actions (login required)
 |
View Item |
