Upaya meningkatkan kemampuan baca tulis siswa kelas 1 melalui media alfabet card di SDN 200508 Sihitang Padangdisimpuan

Haya, Aqilla Fadiah (2022) Upaya meningkatkan kemampuan baca tulis siswa kelas 1 melalui media alfabet card di SDN 200508 Sihitang Padangdisimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 1820500091.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (4MB)

Abstract

Latar belakang dari penelitian yang dilakukan yaitu rendahnya tingkat kemampuan baca tulis siswa, masalah ini terjadi karena guru cenderung monoton dalam pembelajaran dan guru tidak menggunakan media untuk alat bantu dalan pembelajaran. Maka adapun rumusan masalah dari penelitian ini yaitu apakah ada peningkatan kemampuan baca tulis melalui media alfabet card pada siswa kelas 1 di SD Negeri 200508 Sihitang? dan tujuan dari penelitian ini yakni Untuk mengetahui peningkatan kemampuan baca tulis melalui media alfabet card pada siswa kelas 1 SD Negeri 200508 Sihitang Padangsidimpuan. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan pada kelas 1 SD Negeri 200508 Sihitang Padangsidimpuan. Dengan subjek pada kelas 1-a dengan jumlah siswa 19 orang. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu observasi, wawancara dan tes. Sedangkan teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa tes kemampuan baca tulis siswa sebelum siklus hanya 9 siswa yang tuntas dengan persentase 47%, dan memperoleh nilai rata-rata 66,31. Pada siklus I pertemuan 1 yaitu tes membaca lambang bunyi ada 12 siswa yang tuntas dengan persentase 63% dan memperoleh nilai rata-rata 74,73. Dilanjutkan pada pertemuan 2 yaitu tes membaca suku kata, ada 14 siswa yang tuntas dengan persentase 74%, dan memperoleh nilai rata-rata 77,89. Kemudian terjadi peningkatan pada siklus II yaitu pada pertemuan 1 dengan tes menulis suku kata, ada 15 siswa yang tuntas dengan persentase 79%, dan memperoleh nilai rata-rata 83,15. Pada pertemuan 2 yaitu tes mencocokkan gambar ada 17 siswa yang tuntas dengan persentase 89%, dan memperoleh nilai rata-rata 89,47. Maka ditarik kesimpulan bahwa melalui media alfabet card ini dapat meningkatkan kemampuan baca tulis siswa kelas 1 SD Negeri 200508 Sihitang Padangsidimpuan.

Actions (login required)

View Item