Penerapan media visual dalam pembelajaran bahasa indonesia untuk meningkatkan hasil belajar siswa di Kelas IV UPTD. SD Negeri 02 Bunut, Kecamatan Torgamba, Kabupaten Labuhan Batu Selatan

Siregar, Hasnah (2022) Penerapan media visual dalam pembelajaran bahasa indonesia untuk meningkatkan hasil belajar siswa di Kelas IV UPTD. SD Negeri 02 Bunut, Kecamatan Torgamba, Kabupaten Labuhan Batu Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 1720500117.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (5MB)

Abstract

Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah kurangnya kemampuan menulis puisi pada mata pembelajaran bahasa Indonesia. Hal yang menyebabkan kurangnya kemampuan menulis puisi yaitu siswa merasa kurang tertarik dengan pembelajaran menulis puisi dikarenakan guru masih menggunakan metode yang menoton atau masih kurang menggunakan media pembelajaran. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah: Apakah melalui penerapan media visual dapat meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia materi menulis puisi pada siswa di Kelas IV UPTD SD Negeri 02 Bunut Kecamatan Torgamba Kabupaten Labuhan Batu Selatan? Metodologi penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sumber data yang digunakan adalah observasi dan tes. Subjek penelitian ini adalah seluruh kelas IV UPTD SD Negeri 02 Bunut dengan jumlah siswa 25, siswa laki-laki terdiri dari 10 orang dan siswa perempuan terdiri dari 15 orang. Kriteria Ketuntasan Minimal sekolah (KKM) 70%. Penelitian dilakukan dengan cara 2 siklus. Pada Pra Siklus nilai rata-rata yang diperoleh siswa adalah sebesar 59.56%. Pada Siklus I Pertemuan I dapat dilihat bahwa siswa memperoleh nilai rata-rata sebesar 64.4%, pada Pertemuan II siswa memperoleh nilai rata-rata sebesar 69.64%. Dengan demikian dapat dilihat bahwa adanya peningkatan dari Pra Siklus dan Siklus I. Selanjutnya pada Siklus II Pertemuan I dapat dilihat bahwa siswa memperoleh nilai rata-rata 74.92%. Pada Pertemuan II siswa memperoleh nilai rata-rata 78.84%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan media visual dapat meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa kelas IV UPTD SD Negeri 02 Bunut pada pembelajaran Bahasa Indonesia.

Actions (login required)

View Item