Pengaruh keteladanan guru dan relasi gender terhadap akhlak siswa di MTsS Darul Istiqomah Huta Padang Pijorkoling Padangsidimpuan

Rambe, Elpiani (2017) Pengaruh keteladanan guru dan relasi gender terhadap akhlak siswa di MTsS Darul Istiqomah Huta Padang Pijorkoling Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 13 310 0090.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (4MB)

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah keteladanan guru dan relasi gender yang diterapkan baik tetapi akhlak siswanya kurang baik khususnya di MTsS Darul Istiqomah Huta Padang Pijorkoling Padangsidimpuan. Maka tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh keteladanan guru dan relasi gender terhadap akhlak siswa di MTsS Darul Istiqomah Huta Padang Pijorkoling Padangsidimpuan. Teori dalam penelitian ini adalah variabel X1 memakai teori belajar connectionism yaitu perubahan perilaku sebagai respon terhadap stimulus dalam lingkungan, artinya keteladanan guru sebagai stimulus berpengaruh terhadap akhlak siswa, sedangkan X2 memakai teori belajar sosial yaitu tingkah laku manusia bukan semata-mata refleks otomatis atas stimulus, melainkan juga akibat reaksi yang timbul sebagai hasil intraksi antara lingkungan dengan skema kognitif manusia. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif bersifat Ex Post Fakto. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket. Sampelnya adalah 10% dari populasi yang berjumlah 124 siswa MTsS Darul Istiqomah, yakni 55 siswa dengan menggunakan tehnik proporsional stratified random sampling. Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa: (1) “Terdapat pengaruh keteladanan guru terhadap akhlak siswa di MTsS Darul Istiqomah Huta Padang Pijorkoling Padangsidimpuan”. Diuji dengan product moment correlation, hasil menunjukkan rhitung 0,625 > rtabel 0,279 berarti korelasi kedua variabel cukup kuat. Hasil uji regresi linear menunjukkan Fhitung (33,966) > Ftabel (4,03), maka H0 ditolak atau Ha diterima. Persamaan regresi linear Ŷ = 18,40 + 1,14 (X1). (2) “Terdapat pengaruh relasi gender terhadap akhlak siswa di MTsS Darul Istiqomah Huta Padang Pijorkoling Padangsidimpuan”. Diuji dengan product moment correlation, hasil menunjukkan rhitung 0,516 > rtabel 0,279 berarti korelasi kedua variabel cukup kuat. Hasil regresi linear menunjukkan Fhitung (19,197) > Ftabel (4,03), maka H0 ditolak atau Ha diterima. Persamaan regresi linear adalah Ŷ = 48,23 + 0,55 (X2). (3) “Terdapat pengaruh keteladanan guru dan relasi gender terhadap akhlak siswa di MTsS Darul Istiqomah Huta Padang Pijorkoling Padangsidimpuan”. Diuji dengan regresi ganda. Perhitungan menunjukkan Fhitung (17,586) > Ftabel (4,03), maka H0 ditolak atau Ha diterima. Persamaan regresi linear adalah Ŷ = 17,97 + 0,94 (X1) + 0,17 (X2).

Actions (login required)

View Item