Penerapan manajemen kepengawasan dalam peningkatan profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam di MAN 2 Binanga Padang Lawas

Hasibuan, Mulkan (2018) Penerapan manajemen kepengawasan dalam peningkatan profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam di MAN 2 Binanga Padang Lawas. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 1623100133.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah melihat secara mendalam tentang bagaimana penerapan manajemen kepengawasan yang meliputi Perencanaan, Pengorganisasian, Pelaksanaan dan Eveluasi dalam meningkatkan profesionalisme guru pendidikan agama Islam di Madarasah Aliyah 2 Binanga. Rumusan Masalah Bagaimana perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi. Tujuan Penelitian untuk menetahui Bagaimana perencanaan kepengawasan, Bagaimana pengorganisasian sumberdaya kepengawasan, Bagaimana pelaksanaan rencana kepengawasan, Bagaimana evaluasi kepengawasan dalam peningkatan profesionalisme guru pendidikan agama Islam di Madrasah Aliyah Negeri 2 Binanga. Pembahasan penelitian berkaitan dengan Manajemen Kepengawasan. Sehubungan dengan itu pendekatan yang dilakukan dengan teori-teori yang berkaitan dengan penertian kepengawasan fungsi, tugas, indikator dan sasaran kepengawasan. Pengertian guru pendidikan agama Islam dan Profesionalisme guru. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Kualitatif dengan Pendekatan Deskriftif yang menggambarkan manajemen kepengawasan dalam peninkatan prpfesionalisme guru pendidikan agama Islam. Instrumen pemgumpul Data observasi, dokumentasi, wawancara dan interpertasi. Tekhnik penjamin keabsahan data mereduksi, penyajian, penarikan kesimpulan. Hasil penelitian Perencanaan pengawasan dilaksanakan melalui rapat kerja madrasah atau musyawarah warga madrasah, dengan melibatkan wakil kepala madrasah, pengawas, guru-guru dan komite madrasah. Pengoranisasian sumber daya untuk pelaksanaan pengawasan guru pendidikan agama Islam mencakup pembagian tugas, pembuatan jadwal. Pelaksanaan pengawasan melalui kegiatan kunjungan kelas, bimbingan individual dan supervise klinis dengan tindaklanjut pembinaan kegiatan lesson study sebagi forum pembinaan dan peningkatan keterampilan mengajarpara guru. Evaluasi atas pelaksanaan rencana menilai kinerja supervise pendidikan agama Islam untuk memastikan apakah program terlaksana dengan baik atau masih belum terlaksana.

Actions (login required)

View Item