Hidayah, Nur (2026) حليل صعوبات تعلم اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس في المدرسة الابتدائية الحكومية الثانية بادنجسيديمبوان. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
![[img]](http://etd.uinsyahada.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
2220400029.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB) |
Abstract
خلفية هذا البحث هي استمرار وجود صعوبات لدى التلاميذ في تعلم اللغة العربية، ولا سيما في نطق الحروف الهجائية. ويهدف هذا البحث إلى تحليل صعوبات تعلم اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس بمدرسة بادانج سيديمبوان، خاصة في القدرة على نطق الحروف الهجائية. استخدمت الباحثة المنهج الكيفي (النوعي) بالأسلوب الوصفي. وتم جمع البيانات الملاحظة والمقابلة والتوثيق. وتكونت مصادر البيانات من تلاميذ الصف الخامس ومعلم اللغة العربية. أظهرت نتائج البحث أن التلاميذ يواجهون صعوبات متعددة، منها صعوبة التمييز بين أصوات الحروف المتشابهة، وصعوبة نطق بعض الحروف مثل (ع، غ، خ، ق)، وضعف الطلاقة في القراءة، وانخفاض الثقة بالنفس. وترجع هذه الصعوبات إلى عوامل داخلية مثل ضعف الدافعية والرغبة في التعلم، وعوامل خارجية مثل قلة تنوع طرائق التدريس، ومحدودية الوسائل التعليمية، وتأثير اللغة الأم، وقلة التدريب والممارسة. أما الجهود التي يبذلها المعلم للتغلب على هذه الصعوبات فتتمثل في تقديم نماذج مباشرة للنطق الصحيح، والتدريبات المتكررة (Drill)، والإرشاد الفردي، وتقديم الدافعية للتلاميذ، واستخدام وسائل تعليمية بسيطة مثل بطاقات الحروف. وبناءً على ذلك، هناك حاجة إلى تطوير طرائق ووسائل تعليمية مبتكرة من أجل تحسين قدرة التلاميذ على نطق الحروف الهجائية بصورة مثلى
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Supervisors: | Dr. Lazuardi, M.Ag dan Yunaldi, S.Pd.I., M.Pd |
| Keywords: | Kesulitan belajar; Bahasa Arab; Pelafalan huruf hijaiyah; Siswa; Madrasah ibtidaiyah; MIN 2 Padangsidimpuan |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130105 Primary Education 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021408 Taqwim al-Ta'lim (Teaching Evaluation) 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130309 Learning Sciences |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Ms Fatimah Adzahro Ramadani Gaja |
| Date Deposited: | 27 Aug 2026 07:39 |
| Last Modified: | 27 Aug 2026 07:39 |
| URI: | http://etd.uinsyahada.ac.id/id/eprint/14413 |
Actions (login required)
 |
View Item |
