Harahap, Sayyidah Fitriyah (2026) استخدام وسيلة واتساب لترقية مهارة الكتابة لدى طلاب شعبة تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية شيخ علي حسن أحمد الداري بادانج سيدمبوان. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
![[img]](http://etd.uinsyahada.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
2120400033.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB) |
Abstract
تهدف هذا البحث إلى تحديد كيفية ترقية استخدام وسيلة واتساب لمهارة الكتابة لدى الطلاب وفعاليتها في تعليم اللغة العربية. استخدمت هذه الدراسة منهج البحث الإجرائي الصفي، الذي أجري على دورتين دراسيتين، بمشاركة 2٣ طالبا من طلاب الفصل الدراسي الخامس. جمعت البيانات الملاحظة والمقابلات والتوثيق والاختبارات. أظهرت النتائج فعالية استخدام واتساب في ترقية مهارة الكتابة لدى الطلاب، إذ سهل التواصل، وأتاح التغذية الراجعة المباشرة، وعزز دافعيتهم ومشاركتهم الفعالة. وشهدنا تحسنا ملحوظا بين الدورتين الأولى والثانية في جوانب دقة الإملاء، وبنية الجمل، وتطبيق قواعد اللغة العربية الصحيحة. وبالتالي، ثبت أن استخدام واتساب له تأثير إيجابي على ترقية مهارة الكتابة، واستخدامه وسيلة تعليمية بديلة فعالة ومناسبة في العصر الرقمي
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Supervisors: | Dr. H. Akhiril Pane, S.Ag., M.Pd dan Dr. H. Sufrin Efendi Lubis, M.A |
| Keywords: | Media WhatsApp; Maharatul kitabah; Mahasiswa; Pendidikan Bahasa Arab; UIN Syahada Padangsidimpuan |
| Subjects: | 08 INFORMATION AND COMPUTING SCIENCES > 0805 Distributed Computing > 080502 Mobile Technologies 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130103 Higher Education 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021404 Maharat al-Kitabah (Writing Skill) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Ms Fatimah Adzahro Ramadani Gaja |
| Date Deposited: | 04 Aug 2026 03:21 |
| Last Modified: | 04 Aug 2026 09:02 |
| URI: | http://etd.uinsyahada.ac.id/id/eprint/14244 |
Actions (login required)
 |
View Item |
