Peran pembelajaran Akidah Akhlak dalam membentuk perilaku sosial Siswa di Man 1 Padangsidimpuan

Sikumbang, Putri Padliah (2025) Peran pembelajaran Akidah Akhlak dalam membentuk perilaku sosial Siswa di Man 1 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2120100051.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pembelajaran Akidah Akhlak dalam membentuk perilaku sosial siswa di MAN 1 Padangsidimpuan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi serta proses pembelajaran di kelas, wawancara dengan guru mata pelajaran dan siswa, serta analisis dokumen yang berkaitan dengan kegiatan pembelajaran dan keagamaan di sekolah. Data yang diperoleh dianalisis dengan cara mengorganisasi informasi, mengidentifikasi pola-pola tematik, dan menarik kesimpulan dari temuan yang ada. Pembelajaran akidah akhlak memainkan peran penting dalam membentuk perilaku sosial siswa dengan menanamkan nilai-nilai moral dan etika yang kuat. Melalui pembelajaran ini, siswa diajarkan untuk berperilaku positif dalam interaksi sosial, seperti menghormati perbedaan dan menjaga hubungan baik dengan sesama. Selain itu, pembelajaran akidah akhlak juga menumbuhkan semangat gotong royong dan kerja sama antar kelompok, sehingga siswa belajar untuk saling membantu dan bekerja sama dalam mencapai tujuan bersama. Dengan bimbingan personal yang efektif, siswa dapat mengembangkan kesadaran akan pentingnya disiplin dalam beribadah dan mengamalkan nilai-nilai akidah akhlak dalam kehidupan sehari-hari. Pembelajaran akidah akhlak tidak hanya membentuk perilaku sosial siswa, tetapi juga membentuk karakter yang kuat dan berakhlak mulia. Dengan demikian, siswa siap menjadi warga yang berkontribusi positif pada masyarakat dan menjadi contoh bagi orang lain dalam menerapkan nilai-nilai moral dan etika

Actions (login required)

View Item