Electronic Theses of UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

تطبيق طريقة تقديم القصة في تعليم اللغة العربية بالمدرسة العالية الحكومية الإسلامية ٣ ماندايلينج ناتال

Silitonga, Nursaima (2025) تطبيق طريقة تقديم القصة في تعليم اللغة العربية بالمدرسة العالية الحكومية الإسلامية ٣ ماندايلينج ناتال. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

[img] Text
2020400058.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (4MB)

Abstract

كان التلاميذ الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 3 ماندايلينج ناتال زيادة في التحدث باللغة العربية، حيث تمكن أولئك الذين تمكنوا من التعرف على اللغة العربية من تقديم القصة باستخدام اللغة العربية، حتى أنهم في كثير من الأحيان يفوزون بمسابقات الخطابة، لكنهم يعانون أيضًا من نقص في إتقان المفردات وانخفاض المعرفة بالقواعد، وهي إحدى المشكلات في تطبيق هذه الطريقة، بسبب خلفياتهم التعليمية المختلفة، ومستويات الخجل العالية، وانعدام اهتمام الطلاب، وانعدام الدعم من البيئة. تعتمد هذه الدراسة على المنهج الوصفي النوعي. وتكونت عينة الدراسة من معلمي مادة اللغة العربية وطلبة الصف الحادي عشر. وتمت عملية جمع البيانات من خلال الملاحظة والمقابلات والتوثيق. يتم تنفيذ تقنيات تحليل البيانات عن طريق اختزال البيانات وعرض البيانات واستنتاج البيانات. ونتائج البحث في تطبيق طريقة التقدم بالقشور هي أن الطلبة قادرون على تعلم اللغة العربية باستخدام طريقة التقدم بالقشور، والطلبة قادرون على التحدث باللغة العربية، والطلبة يتقنون المفردات العربية. وفي الختام، يتمكن الطلاب من إتقان أربع مهارات وهي الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة، ويتمتع الطلاب بنطق جيد باللغة العربية في إلقاء الخطب ويكونون قادرين على تقديم القصة أثناء طابور الصباح، ومع التغذية الراجعة من المعلمين الذين يقومون بتقييم كل تلاميذ مدعومة بالمرافق والبنية التحتية الكاملة من المدرسة.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisors: Dr. Lazuardi, M.Ag dan Idam Kholid Nasution, M.Pd
Keywords: Metode taqdimul qishoh; Bahasa Arab; MAN 3 Mandailing Natal
Subjects: 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education
13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021409 Thuruq al-Tadris (Teaching Methods)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Ms Fatimah Adzahro Ramadani Gaja
Date Deposited: 25 Nov 2025 02:36
Last Modified: 25 Nov 2025 02:36
URI: http://etd.uinsyahada.ac.id/id/eprint/12861

Actions (login required)

View Item View Item