Keterampilan guru pendidikan agama Islam dalam mengontrol sikap baik siswa SMP Negeri 1 Silangkitang Kabupaten Labuhanbatu Selatan

Harahap, Annisa Zairani (2024) Keterampilan guru pendidikan agama Islam dalam mengontrol sikap baik siswa SMP Negeri 1 Silangkitang Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2020100296.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Keterampilan guru PAI adalah kemampuan guru dalam menguasai dan mengimplementasikan pengetahuan agama Islam secara efektif dalam proses pembelajaran. Keterampilan ini mencakup pemahaman yang mendalam tentang ajaran Islam, kemampuan menyampaikan materi dengan jelas dan menarik suasana pembeljaran kondusif dan mendukung. Berdasarkan observasi yang dilakukan di SMP Negeri 1 Silangkitang, mengamati bahwa ada beberapa siswa yang masih kurang memiliki sikap baik akibat pengaruh lingkungan maupun teman sebaya. Seperti masih ada yangkurang disipli, tidak sopan santun, tidak saling menhargai, dan tidak jujur. Melihat bahwa terdapat kesalahan yang terjadi pada murid seperti kurangnya perhatian, dan kurangnya pembinaan dalam sikap baik yang diberikan guru kepada siswa karena keterbatasan waktu dalam pembelajaran. Rumusan masalah dalam penelitian ini ada 2 yaitu, pertama, Bagaiman guru pendidikan agama Islam dalam mengontrol sikap baik siswa SMP Negeri 1 Silangkitang. Kedua, Bagaimana tantangan guru pendidikan agama Islam dalam mengontrol sikap baik siswa SMP Negeri 1 Silangkitang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan deskriptif yaitu penelitian yang berusaha menggambarkan keadaan apa adanya. Berdasarkan hasil penelitian ini, maka dapat disimpulkan bahwa keterampilan guru PAI di SMP Negeri1 dalam pembinaan sikap baik berupa penggunaan metode pembelajaran yang variatif. Pada kegiatan pembelajaran guru memberikan nilai-nilai agama kepada siswa. Guru memberikan contoh sikap baik kepada siswa selain itu, guru menggunakan cara yang berbeda untuk membina sikap baik siswa, dan membiasakan siswa dalam bersikap saling menghargai dan sopan santu sesame guru dan teman sebaya. Dengan bentuk kegiatan yang dilakukan guru berharap siswa agar memiliki sikap baik yang bias diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Tantangan guru PAI dalam mengontrol sikap baik siswa meliputi kesulitan dalam membangun disiplin, menghadapi pengaruh lingkungan eksternal, dan kurangnya dukungan dari orang tua. Untuk mengatasi ini, guru perlu menerapkan metode yang lebih interaktif dan menarik, serta membangun hubungan yang baik dengan siswa. Dengan pendekatan yang tepat, guru dapat lebih efektif dalam menanamkan nilai-nilai positif dan membentuk karakter siswa.

Actions (login required)

View Item