Dinamika pengabdian guru di daerah terpencil: kasus SDN 108 Aek Mata Kecamatan Panyabungan Kabupaten Mandailing Natal

Hairani, Nur Ilmi (2025) Dinamika pengabdian guru di daerah terpencil: kasus SDN 108 Aek Mata Kecamatan Panyabungan Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, UIN SYEKH ALI HASAN AHMAD ADDARY PADANGSIDIMPUAN.

Text 2120100269.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dinamika pengabdian guru di daerah terpencil melalui studi kasus di SDN 108 Aek Mata, sebuah sekolah dasar di daerah terpencil Kecamatan Panyabungan Kabupaten Mandailing Natal. Latar belakang penelitian adalah guru di SDN 108 Aek Mata Mereka menghadapi tantangan berupa minimnya fasilitas pendidikan, kondisi geografis yang sulit dijangkau, serta rendahnya partisipasi orang tua akibat tekanan ekonomi. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis studi kasus dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, dengan subjek penelitian meliputi kepala sekolah, bendahara, dan wali kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk pengabdian guru mencakup tidak hanya tanggung jawab akademik, tetapi juga peran sosial, spiritual, dan moral dalam membina karakter siswa serta membangun kesadaran pendidikan di tengah keterbatasan. Faktor yang mempengaruhi pengabdian meliputi motivasi intrinsik, dukungan keluarga, kondisi sosial ekonomi masyarakat sekitar, dan minimnya fasilitas pendidikan. Para guru menghadapi berbagai tantangan, mulai dari keterbatasan sarana, akses geografis yang sulit, hingga rendahnya kesadaran masyarakat akan pentingnya pendidikan. Namun demikian, guru-guru menerapkan strategi adaptif seperti memanfaatkan sumber daya lokal, menjalin komunikasi dengan orang tua, melakukan inovasi pembelajaran, dan memperkuat nilai spiritual untuk tetap bertahan dan berkarya.

Actions (login required)

View Item