 | Up a level |
Afni, Azti Rizka (2024) Analisis kemampuan literasi numerasi dalam menyelesaikan soal tipe AKM (Asesmen Kompetensi Minimum) ditinjau dari pengetahuan metakognisi siswa di Kelas VIII SMP Negeri 5 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Aldi, Muhammad (2024) Analisis kemampuan representasi matematis siswa dalam menyelesaikan masalah ditinjau dari self-convidence siswa SMP Negeri 6 Natal. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Amin, Muhammad (2024) Pengaruh metode pembelajaran problem solving terhadap kemampuan berfikir kritis siswa dalam pembelajaran matematika di Kelas VIII SMP Negeri 1 Angkola Timur. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Ariyani, Indah (2024) Pengembangan modul berbasis discovery learning untuk meningkatkan hasil belajar pada materi barisan dan deret aritmatika di Kelas XI SMA Negeri 1 Angkola Timur. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Azhari, Indra (2024) Pengaruh model pembelajaran jigsaw terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi statistika di Kelas X SMK Negeri 1 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Azizah, Dina (2024) Pengaruh model pembelajaran pengajuan dan pemecahan masalah matematika untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa Kelas VIII pada materi lingkaran di SMP Negeri 1 Tambangan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Azizah, Riski (2024) Efektivitas permainan tradisional petak engklek terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi bangun datar di SMPN 1 Panyabungan Selatan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Brutu, Jauhari Hans Abdullah (2024) Pengaruh model pembelajaran problem based learning berbasis etnomatematika terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Dalimunthe, Nurhayati (2024) Pengembangan media pembelajaran pocket book berbasis pendekatan matematika realistik pada materi trigonometri Kelas X di MAS Pondok Pesantren Modern Baharuddin. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Dalimunthe, Putri Maya Sari (2024) Pengaruh model pembelajaran open ended terhadap kemampuan berpikir kreatif pada pokok bahasan barisan dan deret aritmatika di Kelas XI SMA Negeri 1 Batang Angkola. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Efendi, Irma Rizki Aulia (2024) Analisis kemampuan literasi matematis siswa dalam menyelesaikan soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) materi sistem persamaan linear dua variabel. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Eryansyah, Eryansyah (2024) Pengembangan media pembelajaran matematika berbasis android pada pokok bahasan trigonometri Kelas X SMA N 1 Kotanopan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Fadhilah, Rizky (2024) Pengaruh model pembelajaran project based learning terhadap hasil belajar siswa pada pokok bahasan sistem persamaan linear dua variabel di Kelas VIII SMP Negeri 2 Siabu. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Febriani, Indah (2024) Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita sistem persamaan linear dua variabel menggunakan prosedur Newman ditinjau dari gaya belajar siswa Kelas VIII di MTs S Al-Azhar Bi’Ibadillah. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Harahap, Aisah (2024) Pengaruh model problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi relasi dan fungsi di Kelas X MIA-1 SMA N 1 Batang Onang. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Harahap, Fitriani (2024) Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika topik peluang berdasarkan kriteria watson di Kelas VIII SMP Negeri 7 Sipirok. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Harahap, Lila Handayani (2024) Analisis kemampuan literasi matematis siswa melalui soal-soal ekspresi aljabar di MTs S Aisyiyah Pargodungan Kabupaten Tapanuli Tengah. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Harahap, Lili Suryani (2024) Analisis kemampuan pemecahan masalasah matematis siswa dalam menyelasaikan soal barisan dan deret berdasarkan perebedaan jenis kelamin di Kelas XI MAS Al-Thowifin Jabal Thoat Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Harahap, Rabiatul Adawiyah (2024) Peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa melalui pendekatan open-ended pada materi aritmatika sosial Kelas VII MTs Swasta Pondok Pesantren Baiturrahman Parau Sorat. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Harahap, Rizki (2024) Perbandingan model pembelajaran inquiry learning dan problem based learning terhadap hasil belajar siswa Kelas VIII di MTs Negeri 1 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Harahap, Sri Wahyuni (2024) Meningkatkan kemampuan kognitif siswa melalui strategi problem posing di SMA Negeri 2 Kotapinang. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Harahap, Wardah Himmah (2024) Pengaruh strategi pembelajaran peer lesson terhadap kemampuan kognitif siswa pada pokok bahasan aljabar di Kelas VII MTs. Swasta Mangaraja Panusunan Achir Hasibuan Pargarutan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Hasibuan, Siti Ermaida (2024) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Project Based Learning (PjBL) pada materi geometri bangun ruang di Kelas XII MAN 1 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Hayati, Nurhidayatul (2024) Perbedaan hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan metode team quis dan metode quis individu pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) Siswa Kelas VIII SMPN 1 Panyabungan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Hutasuhut, Sakinah Riska Putri (2024) Pengembangan assesment of learning dengan bantuan Aplikasi Quizizz sebagai alat evaluasi siswa pada materi sistem persamaan linear Kelas X SMA Negeri 3 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Lubis, Fadli Rosihan (2024) Pengembangan LKPD berbasis relating, experiencing, applying, cooperating and transfering untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa di Kelas VIII SMP N 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Lubis, Fanni Mahlinda (2024) Pengembangan modul berbasis proyek untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah pada materi pythagoras untuk siswa Kelas VIII di SMP Negeri 7 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Lubis, Ummi Kalsum (2024) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis kontekstual untuk meningkatkan pemahaman konsep pada materi barisan dan deret di Kelas XI SMA N 1 Ranto Baek. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Mardiyah, Ainun (2024) Implementasi kurikulum merdeka pada pembelajaran matematika di Kelas VII SMP Negeri 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Maulidia, Nurul (2024) Pengembangan media pembelajaran pop-up book dengan menggunakan pendekatan konstruktivisme untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa pada materi bangun ruang sisi datar di MTsS Al-Washliyah Bangun Purba. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Munthe, Ariadi Rizki Saputra (2024) Pengaruh model project based learning terhadap hasil belajar siswa Kelas VIII SMP IT Darul Hasan Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Munthe, Karmila Br (2024) Pemetaan kecenderungan tugas akhir mahasiswa Prodi Tadris Matematika Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Nasution, Damatusaddiah (2024) Pengaruh model pembelajaran creative problem solving terhadap kemampuan pemecahan masalah matematik siswa pada materi sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV ) di Kelas VIII SMP N 9 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Nasution, Fakhruddin (2024) Implementasi kurikulum merdeka pada pembelajaran matematika di Kelas X MAS Al-Washliyah Marbau. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Nasution, Nailus Suaidah (2024) Pengembangan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif menggunakan Aplikasi Scratch pada materi lingkaran di Kelas VIII SMP Negeri 5 Angkola Sangkunur. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Nasution, Nur Atikah (2024) Penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada materi kubus dan balok siswa Kelas VIII di SMPN 1 Panyabungan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Nasution, Rahma Wati (2024) Pengaruh gaya mengajar guru terhadap minat belajar siswa dalam pembelajaran matematika materi sistem persamaan linier dua variabel (SPLDV) di MTsN 3 Tapsel Batangtoru. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Pane, Dina Fadillah (2024) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis multiple intelligences menggunakan permainan teka-teki silang pada materi barisan dan deret aritmetika di Kelas X MAN 1 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Pohan, Ade Irma Suryani (2024) Meningkatkan hasil belajar aritmatika sosial melalui penerapan metode resitasi dengan menggunakan media quiziz di Kelas VII SMP Negeri 9 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Pohan, Demlina Sari (2024) Pengembangan video animasi sebagai media pembelajaran matematika di MAS Robitotul Istiqomah Huristak Padang Lawas. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Putri, Dwi Adinda (2024) Analisis gaya kognitif peserta didik dalam menjawab soal di Kelas VIII SMP N 3 Sipirok. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Rahman, Baitu (2024) Pengaruh metode pembelajaran everyone is a teacher here terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi teorema pythagoras di Kelas VIII SMP Negeri 2 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Rambey, Nurliana Delisa (2024) Penerapan model Self-Organized Learning Environment (SOLE) untuk meningkatkan kemampuan literasi matematika siswa pada pokok bahasan statistika di Kelas VIII SMP Negeri 3 Rantau Utara. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Romadhon, Fadhlan Khoirur (2024) Pengembangan media pembelajaran matematika berbasis canva materi SPLDV di Kelas VIII SMP N 1 Angkola Timur. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Safitri, Ika Hamira (2024) Perbandingan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dengan metode team quis dan quis individu pada materi teorema pythagoras Kelas VIII MTs. Nurul Husna Kabupaten Asahan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Sari, Elwida (2024) Analisis kesulitan siswa dalam memahami dan menyelesaikan soal-soal Higher Order Thinking Skill (HOTS) materi program linear di Kelas XI MAN 3 Mandailing Natal. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Sari, Endah Puspita (2024) analisis kesulitan belajar matematika siswa pada materi barisan dan deret aritmatika di SMK New Merpati Nusantara Sihepeng. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Sari, Linda (2024) Pengembangan media pembelajaran berbasis augmented reality untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa pada materi bangun ruang sisi datar Kelas VIII di SMP N 8 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Sari, Yolanda (2024) Peningkatan kemampuan komunikasi matematika siswa pada materi lingkaran melalui penerapan model pembelajaran berbasis masalah siswa Kelas XI di SMK Negeri 1 Batang Angkola. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Siregar, Al Fajri (2024) Perbandingan model problem based learning dan project based learning terhadap pemahaman konsep matematika siswa pada materi kubus di Kelas VIII SMP Negeri 4 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Siregar, Nurmiana (2024) Pengaruh kecerdasan emosional terhadap minat belajar matematika siswa Kelas X di SMA Negeri 1 Sipirok. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Siregar, Putri Regina (2024) Pengembangan media pembelajaran matematika menggunakan puzzle pythagoras dan animasi powerpoint untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa di Kelas VIII SMP Negeri 2 Siabu. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Siregar, Usmara (2024) Pengembangan media pembelajaran podcast pada aplikasi Youtube untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa pada materi logika matematika di Kelas XI SMAN 3 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Siregar, Zuhri Mairani (2024) Peningkatan pemecahan masalah matematis siswa dengan model pembelajaran AIR berbasis microsoft mathematics pada materi matriks di SMAN 4 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Tanjung, Diana Hafsah (2024) Analisis kemampuan pemecahan masalah siswa Kelas VIII MTs Negeri 3 Padang Lawas ditinjau dari kemandirian belajar pada pokok bahasan teorema pythagoras. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Tanjung, Heri Susanto (2024) Pengaruh pembelajaran model problem solving berorientasi HOTS (Higher Order Thinking Skills) terhadap hasil belajar matematika siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Satu Atap Bintungan Bejangkar Kecamatan Batahan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Zega, Ainun Salsabilah (2024) Pengembangan media pembelajaran fun math construct 2 berbasis android untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa pada materi barisan dan deret aritmatika di Kelas XI SMA Negeri 3 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Zulida, Yuni Kartika (2024) Pengaruh model pembelajaran problem based learning terhadap pemahaman konsep segitiga dan segiempat di Kelas VII SMP Negeri 2 Siabu. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
