Upaya guru pendidikan agama Islam dalam membina akhlak siswa Kelas XI SMK Negeri 4 Padangsidimpuan

Royhanuddin, Fauzan (2023) Upaya guru pendidikan agama Islam dalam membina akhlak siswa Kelas XI SMK Negeri 4 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 1820100082.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Latar belakang masalah penelitian ini adalah masih ada beberapa siswa yang belum memenuhi kriteria berakhlak yang baik. Karena sering dijumpai ada sebagian siswa yang berbicara kurang sopan antar sesama siswa, acuh tak acuh terhadap nasehat guru, siswa yang datang ke sekolah terlambat. Untuk menciptakan siswa yang memiliki perilaku baik, oleh karena itu guru pendidikan agama Islam harus berupaya dalam membina akhlak siswa sesuai dengan ajaran agama Islam dan yang dicontohkan oleh baginda Rasulullah SAW. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1). Bagaimana gambaran umum akhlak siswa kelas XI SMK Negeri 4 Padangsidimpuan, 2). Bagaimana upaya guru pendidikan agama Islam dalam membina akhlak siswa kelas XI SMK Negeri 4 Padangsidimpuan dan 3). Faktor penghambat/kendala guru pendidikan agama Islam dalam membina akhlak siswa kelas XI SMK Negeri 4 Padangsidimpuan. Selanjutnya tujuan penelitian ini adalah: untuk mengetahui gambaran umum akhlak siswa, untuk mengetahui upaya guru pendidikan agama Islam dalam membina akhlak siswa, dan untuk mengetahui faktor penghambat yang dihadapi guru dalam membina akhlak siswa kelas XI SMK Negeri 4 Padangsidimpuan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan metode deskriptif, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Tekhnik pengolahan dan analisis data yaitu menelaah seluruh data yang tersedia dari berbagai sumber, reduksi data, deskripsi data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian diketahui bahwa akhlak siswa SMK Negeri 4 Padangsidimpuan kurang baik seperti suka bolos dari sekolah, berbicara yang kurang sopan, melawan kepada guru. Upaya guru pendidikan agama Islam dalam membina akhlak siswa adalah dengan pembinaan melalui pembiasaan sholat berjama’ah di musholla, melalui contoh teladan yang baik, melalui kegiatan ekstrakurikuler keagamaan, melalui nasehat dan pengawasan. Faktor penghambat/kendala guru pendidikan agama Islam dalam membina akhlak siswa yaitu pengaruh dari ajakan teman siswa, lingkungan tempat tinggal siswa dan kurang bijak dalam menggunakan teknologi. Setelah dilakukannya upaya pembinaan akhlak oleh guru pendidikan agama Islam siswa secara bertahap mulai menerapkan akhlak yang terpuji dan mentaati segala peraturan yang ada di sekolah.

Actions (login required)

View Item