Analisis keterampilan dasar mengajar guru dalam mata pelajaran IPA di kelas tinggi SD Negeri 19 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat

Devi, Kesmila (2023) Analisis keterampilan dasar mengajar guru dalam mata pelajaran IPA di kelas tinggi SD Negeri 19 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 1820500136.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)

Abstract

Latar belakang masalah penelitian ini adalah mengenai masalah keterampilan mengajar guru dalam matapelajaran IPA di kelas tinggi. Keterampilan adalah kemampuan untuk menggunakan akal, ide dan kreatifitas untuk mengerjakan, mengubah dan membuat sesuatu menjadi berarti sehingga menghasilkan sebuah nilai dari hasil sebuah pekerjaan. Secara sederhana keterampilan adalah “kecakapan untuk menyelesaikan tugas”. Kinerja belajar tidak hanya ditinjau dari bagaimana pengajar tersebut menjelaskan isi pelajaran. Seorang guru harus tau cara menghadapi peserta didik, membantu memecahkan masalah, mengelola kelas, menata bahan ajar, menentukan kegiatan kelas, menyusun asesmen belajar, menentukan metode atau media bahkan menjawab pertanyaan dengan bijaksana. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apa saja keterampilan dasar mengajar yang bisa dilakukan guru dalam melaksanakan pembelajaran IPA dikelastinggi SD N 19 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat, dan bagaimana keterampilan guru dalam mengajar di kelas tinggi SD N 19 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Keterampilan guru IPA dalam mengajar di kelas tinggi SD N 19 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat, dan keterampilan guru IPA dalam pelaksanaan pembelajaran di kelas tinggi SD N 19 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data adalah observasi, interview/wawancara dan dokumentasi. Teknik pengolahan dan analisis data melalui tiga tahap yaitu reduksi data, display data (penyajian data), dan menarik kesimpulan.Teknik penjamin keabsahan data adalah perpanjangan waktu penelitian dan ketekunan pengamatan. Hasil dari penelitian ini adalah dideskripsikan berdasarkan dua hal yaitu pertama, keterampilan dasar mengajar yang bias dilakukan guru dalam melaksanakan pembelajaran IPA di kelas tinggi SD N 19 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat yaitu: (1) Keterampilan membuka dan menutup pembelajaran. (2) Keterampilan menjeaskan pembelajaran. (3) Keterampilan bertanya dalam pembelajaran. (4) Keterampilan memberikan penguatan. (5) Keterampilan memberikan variasi. (6) Keterampilan mengelola kelas. (7) Keterampilan memimpin kelompok. (8) Keterampilan memimpin diskusi kelompok kecil perseorangan.

Actions (login required)

View Item