Motivasi remaja melanjutkan pendidikan ke pesantren di Lingkungan V Keluraha Sitinjak Kecamatan Angkola Barat Kabupaten Tapanuli Selatan

Pulungan, Indah Lestari (2022) Motivasi remaja melanjutkan pendidikan ke pesantren di Lingkungan V Keluraha Sitinjak Kecamatan Angkola Barat Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 1830200072.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (4MB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah motivasi remaja untuk melanjutkan pendidikan ke Pesantren di Lingkungan V Kelurahan Sitinjak Kecamatan Angkola Barat agar memperoleh akhlak yang baik, moral serta etika dan adab yang lebih baik lagi dan pengetahuan ilmu agama yang lebih baik untuk menjadi bekal dimasa depan. Berdasarkan observasi yang dilakukan oleh peneliti perkembangan akhlak di Lingkungan V Kelurahan Sitinjak masih jauh dari kata baik karena masih banyak remaja yang mudah terpengaruh kepada perilaku menyimpang yang ada disekitar memakai lem, dan memakai barang terlarang yang membuat orang tua remaja khawatir anaknya ikut terjerumus, karena salah satu yang berperan dalam mewujudkan cita-cita seorang remaja merupakan dorongan dan dukungan dari orang tua. Namun disamping itu, permasalahan ini menjadi salah satu motivasi yang kuat untuk remaja melanjutkan pendidikan ke Pesantren agar menjadi pribadi yang jauh lebih baik lagi. Dari latar belakang tersebut pada penelitian ini terdapat 3 rumusan masalah yaitu: bagaimana motivasi remaja melanjutkan pendidikan ke Pesantren? Apa saja faktor penghambat dan pendorong remaja untuk melanjutkan pendidikan ke Pesantren? Bagaimana usaha yang dilakukan oleh remaja untuk melanjutkan pendidikan ke Pesantren di Lingkungan V Kelurahan Sitinjak Kecamatan Angkola Barat Kabupaten Tapanuli Selatan?. Adapun tujuan penelitian kualitatif ini peneliti ingin menjelaskan skripsi peneliti secara rinci sesuai dengan data dan fakta yang peneliti dapatkan di lapangan dengan menggunakan metode deskriptif. Adapun metode pengumpulan datanya melalui observasi langsung, wawancara tidak terstruktur, dan dokumentasi. Sumber data primernya adalah 10 orang remaja di Lingkungan V Kelurahan Sitinjak yang berusia 12-14 tahun. Sumber data sekundernya adalah Kepala Lurah, Tokoh Agama, dan Orang tua di Lingkungan V Kelurahan Sitinjak Kecamatan Angkola Barat Kabupaten Tapanuli Selatan Hasil yang diperoleh dari penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi remaja untuk melanjutkan pendidikan ke Pesantren agar memperoleh ilmu agama dan ilmu umum sehingga kelak memperoleh pekerjaan yang sesuai dengan pendidikan yang diraihnya dan dapat mensejahterakan hidupnya dan bisa menjadi bekal untuk masa depan. Adapun faktor-faktor yang menjadi penghambat remaja melanjutkan pendidikan ke Pesantren adalah faktor keluarga, faktor ekonomi dan faktor lingkungan. Dan upaya yang dilakukan remaja untuk melanjutkan pendidikan ke Pesantren adalah belajar dengan giat dan menjauhkan pergaulan yang kurang baik yang dapat mempengaruhi pendidikan remaja.

Actions (login required)

View Item