Upaya guru meningkatkan minat belajar IPA dengan menggunakan media gambar pada siswa Kelas V SD Negeri 200303 Bargottopong Kota Padangsidimpuan

Matondang, Saima Putri (2021) Upaya guru meningkatkan minat belajar IPA dengan menggunakan media gambar pada siswa Kelas V SD Negeri 200303 Bargottopong Kota Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 1620500046.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)

Abstract

Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah gambaran minat belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Dalam proses pembelajaran jenuh dan bosan sering menghampiri siswa-siswi sehingga proses pembelajaran menjadi terhambat. Media Gambar adalah cara penyajian bahan pelajaran dengan memperagakan atau menunjukkan kepada siswa suatu proses, situasi atau benda tertentu yang dipelajari baik yang sebenarnya ataupun tiruan yang sering disertai penjelasan lisan. Dengan adanya media ini maka akan meningkatkan minat belajar siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini, a. Bagaimana pelaksanaan proses pembelajaran IPA dengan menggunakan media gambar di SD Negeri 200303 Bargottopong kota Padangsidimpuan, b. Bagaimana dampak penggunaan media gambar terhadap minat belajar siswa SD Negeri 200303 Bargottopong kota Padangsidimpuan, c. Apa kendala yang dialami guru menggunakan media gambar di SD Negeri 200303 Bargottopong Kota Padangsidimpuan. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah a. Untuk menegetahui bagaimana pelaksanaan proses pembelajaran IPA dengan menggunakan media gambar di SD Negeri 200303 Bargottopong, b. Untuk mengetahui dampak penggunaan media gambar terhadap minat belajar siswa di SD Negeri 200303 Bargottopong, c. Untuk mengetahui apa saja kendala yang dialami guru menggunakan media gambar di SD Negeri 200303 Bargottopong. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis yang digunakan adalah analisis kualitatif dengan mengolah dan mengambil kesimpulan dari data-data yang dikumpulin dan diuji dengan teknik penjamin keabsahan data. Sumber data penelitian ini adalah sumber data primer dan skunder. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa minat penggunaan media gambar dalam meningkatkan minat belajar sudah terlaksana dengan baik, hal ini dikarenakan guru IPA sudah menggunakan media pada saat mengajar, hasilnya dapat dilihat dari tumbuhnya minat dan antusias siswa untuk belajar IPA sehingga dapat mempermudah siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran.

Actions (login required)

View Item