Peran guru akidah akhlak dalam meningkatkan akhlakul karimah siswa MTsS Ar-Ridho Desa Tanjung Mulia Kecamatan Kampung Rakyat Kabupaten Labuhanbatu Selatan

Junaidah, Junaidah (2021) Peran guru akidah akhlak dalam meningkatkan akhlakul karimah siswa MTsS Ar-Ridho Desa Tanjung Mulia Kecamatan Kampung Rakyat Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 1620100005.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)

Abstract

Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah peran guru akidah akhlak sudah terlaksanakan dengan baik akan tetapi akhlakul karimah siswa di MTsS Ar-Ridho Desa Tanjung Mulia Kecamatan Kampung Rakyat Kabupaten Labuhanbatu Selatan belum sepenuhnya dengan baik, ternyata masih ada terdapat siswa yang berperilaku tidak terpuji Seperti tidak bersikap jujur, sabar, dan sopan santun dan tidak menghargai gurunya saat menjelaskan pelajaran, berkata tidak sopan kepada guru, mencela atau mengejek kawan, terlambat masuk sekolah,membolos. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana peran guru akidah akhlak dalam meningkatkan akhlakul karimah siswa MTsS Ar-Ridho Desa Tanjung Mulia Kecamatan Kampung Rakyat Kabupaten Labuhanbatu Selatan, Bagaimana akhlakul karimah siswa MTsS Desa Tanjung Mulia Kecamatan Kampung Rakyat Kabupaten Labuhanbatu Selatan.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran guru akidah akhlak dalam meningkatkan akhlakul karimah siswa di MTsS Ar-Ridho Desa Tanjung Mulia Kecamatan kampung Rakyat Kabupaten Labuhanbatu Selatan, untuk mengetahui akhlakul karimah siswa di MTsS Ar-Ridho Desa Tanjung Mulia Kecamatan kampung Rakyat Kabupaten Labuhanbatu selatan. Jenis penelitian yang peneliti lakukan adalah penelitian kualitatif deskriptif. Metode pendekatan kualitati deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder.Tekhnik pengumpulan data dalam penelitian ini terjun kelapangan dengan menggunakan instrument pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Hasil penelitian ini diketahui bahwa peran guru akidah akhlak dalam meningkatkan akhlakul karimah siswa MTsS Ar-Ridho Desa Tanjung Mulia Kecamatan Kampung Rakyat Kabupaten Labuhanbatu Selatan dapat dilihat dalam menjalankan perannya sebagai pendidik dan pengajar, motivator fasilitator, sebagai pembimbing, pengarah, pelatih dan sebagai evaluator dalam mendidik siswa untuk menjadikan akhlakul karimah yang baik dengan memberikan contoh yang baik, sepert ibersikap jujur, sabar, sopan santun, iffah, qana’ah, tawadhu, ikhlas, bertanggung jawab, shalat, disiplin, dan kebersihan, larangan.

Actions (login required)

View Item