Pelaksanaan tahfiz Al-Quran di Desa Pangkat Kecamatan Lembah Sorik Marapi Kabupaten Mandailing Natal

Masitoh, Masitoh (2021) Pelaksanaan tahfiz Al-Quran di Desa Pangkat Kecamatan Lembah Sorik Marapi Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 1620100102.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah Al-Quran merupakan kalam Allah SWT yang diturunkan kepada nabi Muhammad SAW sebagai pedoman hidup manusia. Salah satu usaha yang nyata untuk menjaga keaslian dan kemurnian Al-Quran dengan menghafalkannya. Desa Pangkat Kecamatan lembah Sorik Marapi Kabupaten Mandailing Natal terdapat Rumah Tahfiz Al-Quran yang di sediakan untuk siapa saja yang mau menghafal Al-Quran. Namun, sampai sekarang yang mengikuti hanyalah anak-anak antara umur 8 sampai 15 tahun. Untuk itu, peneliti ingin meneliti bagaimana pelaksanaan tahfiz Al-Quran di Rumah Tahfiz tersebut. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan tahfiz Al-Quran di Desa Pangkat, apa metode yang digunakan dalam proses tahfiz Al-Quran dan apa faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan tahfiz Al-Quran di Rumah Tahfiz Desa Pangkat Kecamatan Lembah Sorik Marapi Kabupaten Mandailing Natal. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan tahfiz Al-Quran, untuk mengetahui metode yang digunakan dalam proses tahfiz Al-Quran dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam melaksanaan tahfiz Al-Quran di Desa Pangkat Kecamatan Lembah Sorik Marapi Kabupaten Mandailing Natal. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Instrument pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Sumber data yang dibutuhkan yaitu 2 orang guru pembimbing tahfiz untuk data primer dan data sekunder 26 orang siswa yang mengikuti program tahfiz. Adapun analisis data yang digunakan adalah klasifikasi data, reduksi data, deskripsi data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menemukan bahwa pelaksanaan tahfiz Al-Quran di Rumah Tahfiz Siti Aisyah Nasfa Desa Pangkat diadakan dengan program mingguan yang dilaksanakan di Rumah Tahfiz dan di luar Rumah Tahfiz dengan evaluasi menghafalkan kembali ayat yang sudah dihafal di hadapan guru pembimbing dan teman sebaya yang memiliki hafalan yang sama. Metode yang digunakan adalah metode Wahdah, Mu‟aradah dan Muraja‟ah. Adapun faktor pendukung tahfiz Al-Quran adalah persiapan jiwa dan usia yang ideal siswa tahfiz. Faktor penghambat tahfiz Al-Quran adalah kurang menguasai Makhorijul Huruf, kurang dapat mengatur waktu dan dukungan orangtua terhadap hafalan Al�Quran anak.

Actions (login required)

View Item