Pengaruh komunikasi persuasi dosen terhadap disiplin belajar mahasiswa Jurusan Dakwah Program Studi Komunikasi Penyiaran Islam Stain Padangsidimpuan tahun akademik 2009/2010

Harahap, Darwin (2010) Pengaruh komunikasi persuasi dosen terhadap disiplin belajar mahasiswa Jurusan Dakwah Program Studi Komunikasi Penyiaran Islam Stain Padangsidimpuan tahun akademik 2009/2010. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 06 110 142.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (769kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pola komunikasi yang dilakukan dosen dalam proses perkuliahan di Jurusan Dakwah Prodi KPI STAIN Padangsidimpuan, untuk mengetahui disiplin belajar mahasiswa di Jurusan Dakwah Prodi KPI STAIN Padangsidimpuan dan untuk mengetahui apakah ada pengaruh komunikasi persuasi dosen terhadap disiplin belajar mahasiswa Jurusan dakwah prodi KPI STAIN Padangsidimpuan. Hipotesis penelitian adalah terdapat pengaruh yang signifikan komunikasi persuasi dosen terhadap disiplin belajar mahasiswa Jurusan dakwah Prodi KPI STAIN Padangsidimpuan. Populasi sampel penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Jurusan Dakwah Prodi KPI STAIN Padangsidimpuan semester II sampai X berjumlah 68 orang yang berpedoman pada pendapat Suharsimi Arikunto yang menyatakan bahwa “apabila subjeknya kurang dari 100, lebih baik diambil semua sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi. Kemudian instrumen yang digunakan sebagai alat pengumpul data terdiri dari angket. Selanjutnya data penelitian dianalisis dengan menggunakan “r” product moment oleh person. r_xy= (NΣXY-(ΣX)(ΣY))/(√{N.ΣX^2-(X)^2}{N.Y^2-(Y)^ 2}) Pengujian hipotesis dilaksanakan dengan cara mengkonsultasikan koefisien korelasi (rxy) pada r tabel (rt). Apabila koefisien korelasi (rxy)> r tabel (rt) maka hipotesis diterima. Sebaliknya apabila koefisiensi korelasi (rxy)< r tabel (rt) maka hipotesis ditolak. Pada tabel ”r” product moment ditemukan N= 68, sebesar 0,244 untuk interval kepercayaan 95 % dan 0,296 dari interval kepercayaan 99 %. Dengan demikian hipotesis yang berbunyi terdapat pengaruh yang signifikan komunikasi persuasi dosen terhadap disiplin belajar mahasiswa Jurusan Dakwah Program Studi Penyiaran Islam STAIN Padangsidimpuan, diterima karena koefisien korelasi (rxy)= 0,725 r tabel (rt) = 0,244 dan 0,296. Dari penelitian dan pembahasan yang dilaksanakan dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: Pola pelaksanaan komunikasi persuasi dalam proses perkuliahan di Jurusan Dakwah Prodi Komunikasi Penyiaran Islam STAIN Padangsidimpuan adalah tergolong baik, yaitu diperoleh skor 70,81 %. Disiplin belajar mahasiswa di Jurusan Dakwah Prodi Komunikasi Penyiaran Islam STAIN Padangsidimpuan tergolong baik yaitu diperoleh skor 67,09 %. Terdapat pengaruh yang signifikan komunikasi persuasi dosen terhadap disiplin belajar mahasiswa jurusan dakwah Prodi KPI STAIN Padangsidimpuan. Yaitu ditemukan angka korelasi 0,725. dengan demikian hipotesis yang berbunyi “terdapat pengaruh yang signifikan komunikasi persuasi dosen terhadap disiplin belajar mahasiswa jurusan dakwah Prodi KPI STAIN Padangsidimpuan, diterima hal ini terbukti koefisiensi koreasi (rxy) sebesar 0,725 > rt = 0,244 dan 0,317.

Actions (login required)

View Item