Persepsi mahasiswa terhadap penggunaan metode diskusi dalam proses pembelajaran pada Jurusan Tadris Matematika IAIN Padangsidimpuan

Siregar, Nursari Yanti (2014) Persepsi mahasiswa terhadap penggunaan metode diskusi dalam proses pembelajaran pada Jurusan Tadris Matematika IAIN Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 10 330 0108.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan di IAIN Padangsidimpuan berdasarkan adanya perbedaan persepsi mahasiswa Jurusan Tadris Matematika terhadap penggunaan metode diskusi dalam proses pembelajaran. Berdasarkan masalah tersebut maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa terhadap penggunaan metode diskusi, dan keefektifan penggunaan metode diskusi berdasarkan persepsi mahasiswa tersebut. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Untuk mengumpulkan data yang dibutuhkan dilakukan dengan menggunakan instrumen pengumpulan data yaitu angket dan dan melakukan wawancara, dengan jumlah subjek penelitian 111 mahasiswa angkatan 2011/2012. Selanjutnya untuk mengetahui bagaimana persepsi mahasiswa terhadap penggunaan metode diskusi, maka data yang diperoleh dari hasil angket dan hasil wawancara akan dianalisis dan dideskripsikan. Dan untuk mengetahui kefektifan penggunaan metode diskusi ini, akan dilakukaan analisis skala likert terhadap data hasil angket. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah persepsi mahasiswa menunjukan bahwa metode diskusi efektif digunakan dalam proses pembelajaran pada Jurusan Tadris Matematika IAIN Padangsidimpuan. Dan berdasarkan perhitungan yang dilakukan terhadap data hasil angket, penggunaan metode diskusi dapat dikategorikan efektif dengan interpretasi skor 67,84%.

Actions (login required)

View Item