Pemanfaatan alat peraga blok dienes dalam upaya meningkatkan hasil belajar operasi hitung bilangan bulat siswa kelas 2 SDN Batang Tanggal Jae Kecamatan Lubuk Barumun

Siregar, Mesrah Marwiyah KH (2013) Pemanfaatan alat peraga blok dienes dalam upaya meningkatkan hasil belajar operasi hitung bilangan bulat siswa kelas 2 SDN Batang Tanggal Jae Kecamatan Lubuk Barumun. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 08 330 0062.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (6MB)

Abstract

Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah masih banyak siswa ditemukan kesulitan dalam mempelajari matematika khususnya pada pokok bahasan operasi hitung bilangan bulat sehingga banyak siswa yang memperoleh nilai dibawah KKM. Hal ini dikarenakan guru belum mampu menciptakan pembelajaran yang menarik dan belum mampu memilih alat peraga yang tepat untuk digunakan dalam pembelajaran matematika. Matematika memiliki objek yang abstrak apalagi pada tingkat sekolah dasar siswa masih pada tahap operasional konkrit. Untuk itulah diperlukan suatu alat peraga untuk mengkonkritkan objek kajian tersebut khususnya pokok bahasan operasi hitung bilangan bulat. Rumusan masalahnya adalah apakah pemanfaatan alat peraga blok dienes dapat meningkatkan hasil belajar operasi hitung bilangan bulat siswa kelas 2 SDN Batang Tanggal Jae Kecamatan Lubuk Barumun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana peningkatan hasil belajar operasi hitung bilangan siswa kelas 2 SDN Batang Tanggal Jae Kecamatan Lubuk Barumun melalui pemanfaatan alat peraga blok dienes. Jenis penelitian ini adalah berupa penelitian tindakan kelas dengan 3 siklus yang melalui empat tahap yaitu, perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Untuk memperoleh data yang diperlukan penulis menggunakan tes. Dari tes tersebut akan terlihat hasil belajar siswa. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas 2 SDN Batang Tanggal Jae Kecamatan Lubuk barumun yang berjumlah 33 orang. Penelitian dilaksanakan pada akhir Januari 2013. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa hasil belajar siswa pada pokok bahasan operasi hitung bilangan bulat meningkat melalui pemanfaatan alat peraga blok dienes. Hal ini dapat dilihat dari sebelum dijalankan siklus dan setelah dijalankan. Sebelum berjalan siklus I ketuntasan hasil belajar siswa secara klasikal adalah 21,42 %, setelah berjalan siklus I pertemuan I ketuntasan hasil belajar siswa mencapai 35,71 %, dan pada pertemuan kedua ketuntasan mencapai 37,5%. Selanjutnya pada siklus II pertemuan I siswa berhasil mencapai ketuntasan 69,69%, kemudian pada pertemuan II ketuntasan hasil belajar siswa hanya mampu mencapai 72,72 %. Dilanjutkan pada siklus III pertemuan I siswa mampu mencapai ketuntasan sebesar 84,84 %, sedangkan pada pertemuan II siswa sudah mampu mencapai ketuntasan sebesar 90,90 %.

Actions (login required)

View Item