Upaya peningkatan mutu lulusan di Pesantren Darul Ikhlas Panyabungan

Tanjung, Halimah (2014) Upaya peningkatan mutu lulusan di Pesantren Darul Ikhlas Panyabungan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 10 310 0175.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini yaitu apa saja faktor penyebab rendahnya mutu lulusan di pesantren darul ikhlas Panyabungan dan upaya apa yang dilakukan pesantren untuk meningkatkan mutu lulusan di Pesantren Darul Ikhlas Panyabungan. Berdasarkan rumusan masalah di atas maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor penyebab rendahnya mutu lulusan di Pesantren Darul Ikhlas Panyabungan, dan ingin mengetahui upaya apa saja yang dilakukan pesantren dalam meningkatkan mutu lulusan. Kegunaan penelitian ini yaitu bertambah wawasan dan ilmu pengetahuan bagi penulis tentang peningkatan mutu lulusan, sebagai sumbangan pemikiran bagi guru-guru Pesantren Darul Ikhlash, sebagai masukan bagi kepala sekolah dalam meningkatkan mutu lulusan dan sebagai perbandingan bagi peneliti lain. Pembahasan penelitian ini berkaitan dengan bidang ilmu Pendidikan Agama Islam sehubungan dengan itu pendekatan yang dilakukan adalah teori-teori yang berkaitan dengan Peningkatan Mutu Lulusan mencakup pengertian mutu lulusan, dasar-dasar program peningkatan mutu lulusan, indikator mutu lulusan, prinsip- prinsip peningkatan mutu lulusan serta upaya peningkatan mutu lulusan.. Penelitian ini dilaksanakan di Pesantren Darul Ikhlas Panyabungan sesuai dengan judul peneliti, metode penelitian yang di gunakan adalah kualitatif deskriptif, sumber data dalam penelitian ini adalah data primer dan sekunder, dan instrument pengumpulan datanya adalah wawancara dan observasi, analisa data menggunakan reduksi data, editing data, deskripsi, data yang telah di paparkan akan di analisis dan penarikan kesimpulan. Adapun hasil penelitian adalah problematika sistem pembelajaran yang dihadapi Pesantren Darul Ikhlas Panyabungan mencakup: a) kurikulum b) Materi atau Isi c) Metode Pembelajaran d) Sarana dan Prasarana e) Media Pembelajaran f) Evaluasi dan g) Guru h) Pembiayaan. Problematika sistem pembelajaran tersebut memiliki dampak terhadap pelaksanaan proses pembelajaran dan hasil mutu lulusan Pesantren Darul Ikhlas Panyabungan. Pesantren Darul Ikhlas Panyabungan sebagai lembaga pendidikan tradisional mempunyai sistem pembelajaran tersendiri, hal tersebut menjadi ciri khas pembelajaran/metodik Pesantren Darul Ikhlas Panyabungan.

Actions (login required)

View Item