Fungsi manajemen pendidikan Islam dalam perspektif Alquran

Nasution, Buyung Saroha (2018) Fungsi manajemen pendidikan Islam dalam perspektif Alquran. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 1623100165.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Judul Penelitian adalah Fungsi Manajemen Pendidikan Islam dalam Perspektif Alquran dengan rumusan masalah secara umum adalah bagaimana Manajemen Pendidikan dalam perspektif Alquran. Sedangkan Rumusan Masalah Secara Kusus adalah sebagai berikut; bagaimana fungsi perencanaan (planning) manajemen pendidikan Islam dalam perspektif Alquran, Bagaimana Fungsi Pengorganisasian (organizing) Manajemen Pendidikan Islam dalam perspektif Alquran, Bagaimana Fungsi Pembimbingan (cammanding) Manajemen Pendidikan Islam dalam Perspektif Alquran, Bagaiamana Fungsi Pengawasan (controling) Manajemen Pendidikan Islam dalam Perspektif Alquran. Jenis Penelitian ini merupakan jenis penelitian kepustakaan , yaitu penelitian dengan memakai studi teks atau pustaka yang pada umumnya lebih memerlukan olahan filosofik dan teoritik daripada empirik. Pembahasan dalam penelitian ini bersifat deskriptif-analitis, yaitu dengan memaparkan ayat-ayat Alqur’an sesuai dengan judul dan rumusan masalah yang ditentukan, kemudian menganalisisnya satu per satu menggunakan metode tematik (maudhû’î). Teknik pengumpulan data yang dilaksanakan dalam peneltian ini melalui metode penilitian kepustakaan, melalaui internet/website, yaitu menelusuri situs situs/website tulisan para fakar dan ahli baik berbentuk buku, jurnal atau tulisan karya ilmiah lainnya yang relevan dengan penelitian ini, melalui aplikasi aplikasi Islam, dan compact disc yaitu menelusuri ayat Alquran, Hadis dan penjelasannya. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini lafar-lafaz Alquran yang sepadan dengan perencanan dalam Alquran yaitu: terdapat dalam QS al-Hijr/15:3, lafaz وَلۡتَنظُرۡ نَفۡسٞ مَّا قَدَّمَتۡ لِغَدٖۖ artinya “hendaklah setiap diri memperhatikan apa yang telah diperbuatnya untuk hari esok” ٱلۡأَمَلُ (amalu) yang artinya “cita cita” terdapat dalam QS. al-Hijr/15:3, lafaz أَمَلٗا (amalan) yang artinya “harapan” terdapat dalam QS. al-Kahfi/18:46, lafaz وَلۡيَخۡشَ (walyakhsya) artinya “hendaklah takut” terdapat dalam QS. an Nisak/4:9, lafaz يُرِيدُ (yuridu) artinya “menghendaki) terdapat QS. Huud/11:15-16, QS. asy Syuaara/42:20, QS. al Isra’/17:18, QS. an Nisak/4:134, QS. Ali Imran/3:145. Dalam Alquran tidak ditemukan lafaz yang maknanya langsung pengorganisasian, kalimat yang sepadan dengan pengorganisasian yang terdapat dalam Alquran yaitu: جَمِيعٗا (Jami’a) yang artinya perkumpulan/kelompok dan kalimat صَفًّا ( Shaff ) yang artinya barisan yang teratur. Maksud صَفًّا ( Shaff )menunjukkan kekompakan dalam bekerja, dan maksud جَمِيعٗا ( Jami’a ) Penataan yang baik dalam kelompok maupun organisasi. Pengorganisasi menurut Alquran adalah mencakup pembuatan struktur organisasi, pembagian Kerja (Job description) sebagaimana dalam dalam QS. al-An’am ayat 135 dan QS. Hȗd ayat 93, tersebut disebutkan “bekerjalah sesuai dengan kemampuanmu”, Pembimbingan (commanding) menurut Alquran disebut Tabsyir “pemberi Kabar Gembira” sebagaiman firman Allah dalam QS. al-Ahzab/33:45, disebut Indzar (pemberi Peringatan), sebagimana dalam QS. at-Taubah/9:122, dan disebut juga دَعَا artinya “menyeru, mengaja sebagimana dalam QS. Ali Imran/3:104 dan 114, QS. al-Anfal/8:24, QS. Ibrahim/14:22, QS. Nuh/71:7-8, QS. al-Baqarah/2:221, QS. an-Nahal/16:25, QS. al-An’am/6:71. Dalam Alquran pengawasan terdapat beberapa macam lafaz, yaitu: lafaz حَفِيظٌ (hafiizhun) artinya “mengawasi, lafaz رَقِيبٗا (roqiiba) artinya “mengawasi kamu”. Lafaz حَفِيظٌ terdapat QS. Al-Infithar/82: 10-12, QS. Asy-Syuura/42: 6. Sedangkan lafaz رَقِيبٗا terdapat 5 ayat dalam Alquran, yaitu QS. Huud/11:93, QS. al-Baqarah/2:18, QS. an-Nisak/4:1, QS. al-Ahzab/33:52, QS. al-Maidah/5:120.

Actions (login required)

View Item