Upaya guru pendidikan agama Islam dalam menanggulangi kenakalan siswa di SMP Negeri 02 Simarpinggan Kecamatan Angkola Selatan Kabupaten Tapanuli Selatan

Ritonga, Alma Faujana (2018) Upaya guru pendidikan agama Islam dalam menanggulangi kenakalan siswa di SMP Negeri 02 Simarpinggan Kecamatan Angkola Selatan Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 13 310 0004.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Adapun masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana bentukbentuk/jenis-jenis kenakalan yang dilakukan oleh siswa, apakah yang menjadi faktor penyebab terjadinya kenakalan siswa, serta faktor pnghambat/pendukung dalam menanggulangi kenakalan yang dilakukan oleh siswa, dan bagaimanakah upaya yang dilakukan guru Pendidikan Agama lslam dalam menanggulangi kenakalan yang dilakukan oleh siswa di SMP Negeri 02 Simarpinggan Kecamatan Angkola Selatan Kabupaten Tapanuli Selatan. Tujuan penulisan ini dalah untuk mengetahui serta dapat memahami, bentukbentuk/jenis-jenis kenakalan yang dilakukan oleh siswa, apakah yang menjadi faktor penyebab terjadinya kenakalan siswa, serta faktor pnghambat/pendukung dalam menanggulangi kenakalan yang dilakukan oleh siswa, dan bagaimanakah upaya yang dilakukan guru pendidikan agama lslam dalam menanggulangi kenakalan yang dilakukan oleh siswa di SMP Negeri 02 Simarpinggan Kecamatan Angkola Selatan Kabupaten Tapanuli Selatan. Penelitian ini menggunakan metode penelitlan kualitatif. Penelitlan kualitatif adalah prosedur penelitian yang menghasilkan tada deskriftif sebagai kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan yang dapat diamati. Adapun instrumen spengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi ataupun buku-buku yang diteliti. Adapun responden dalam penelitian ini berjumlah 2 orang guru Pendidikan Agama lslam yang ada di SMP Negeri 02 Simarpinggan Kecamatan Angkola Selatan Kabupaten Tapanuli Selatan. Hasi penelitian ini bahwa jenis-jenis kenakalan yang dilakukan siswa adalah: melawan guru, menggunakan hp ketika belajar, ribut dikelas, berkelahi dengan teman, permlsl keluar kelas tapi kekantin, bolos sekolah, tidak pernah mengerjakan tugas, sering tidur dikelas ketika belajar, dan selalu terlambat masuk sekolah, oleh karena itu yang menjadi faktor terjadinya kenakalan siswa adalah: faktor keluarga, faktor lingkungan, faktor pergaulan bebas, dan upaya guru pendidikan agama lslam dalam menanggulangi kenakalan siswa di SMP Negeri 02 Simarpinggan Kecamatan Angkola Selatan Kabupaten Tapanuli Selatan adalah : melalui ceramah yang dilakukan ketika proses belajar mengajar Pendidikan Agama lslam, yang mana dalam hal tersebut guru menghubungkan materi pelajaran dengan kisah keteladanan Rasululloh, juga menghubungkan materi dengan kehidupan sehari-hari dan dikaitkan dengan akhirat, dan upaya selanjutnya yang dilakukan guru pendidikan agama lslam ialah memberi nasehat serta motivasi kepada siswa ketika akan memulai pelajaran dan sesudah pelajaran, dan mengadakan pesantern kilat setiap bulan ramadhan dan demikian upaya yang dilakukan guru Pendidikan Agama lslam di SMP Negeri 02 Simarpinggan Kecamatan Angkola Selatan Kabupaten Tapanuli Selatan sudah bisa dikategorikan baik.

Actions (login required)

View Item