Problematika pelaksanaan tahfidzul Qur’an di Pondok Pesantren Al-Ansor Manunggang Julu Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara Kota Padangsidimpuan

Batu Bara, Nurul Fajariyah (2019) Problematika pelaksanaan tahfidzul Qur’an di Pondok Pesantren Al-Ansor Manunggang Julu Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara Kota Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 15 105 00002.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah santri di Pondok Pesantren al-Ansor Manunggang Julu Kec Padangsidimpuan Tenggara Kota Padangsidimpuan, menghafal al-Qur’an dikhususkan pada kelas 1 dalam jangka 6 bulan ditargetkan mendapat 10 juz. Namun para santri masih belum bisa memenuhi target yang ditetapkan oleh pihak sekolah. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan Tahfidzul Qur’an di Pondok Pesantren al-Ansor Manunggang Julu Kec Padangsidimpuan Tenggara Kota Padangsidimpuan, apa saja problematika pelaksanaan Tahfidzul Qur’an di Pondok Pesantren al-Ansor Manunggang Julu Kec Padangsidimpuan Tenggara Kota Padangsidimpuan dan apa solusi yang dilakukan dalam menghadapi problematika pelaksanaan Tahfidzul Qur’an di Pondok Pesantren al-Ansor Manunggang Julu Kec Padangsidimpuan Tenggara Kota Padangsidimpuan. Adapun tujuannya adalah untuk mengetahui pelaksanaan Tahfidzul Qur’an di Pondok Pesantren al-Ansor Manunggang Julu Kec Padangsidimpuan Tenggara Kota Padangsidimpuan, mengetahui problematika dan solusi yang dilakukan dalam menghadapi problematika menghafal al-Qur’an di Pondok Pesantren al-Ansor Manunggang Julu Kec Padangsidimpuan Tenggara Kota Padangsidimpuan. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang menggunakan teknik pengumpulan data yaitu, dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi, namun juga mengambil beberapa buku yang berkaitan seperti Menghafal al-Quran itu Gampang karya Zaki Zamani dan Cara Cepat Bisa Menghafal al-Qur’an karya Wiwi Alawiyah Wahid. Dan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan menghafal al-Qur’an dalam program Tahfidz di Pondok Pesantren al-Ansor Manunggang Julu Kec Padangsidimpuan Tenggara Kota Padangsidimpuan adalah dengan membuat target dalam sehari wajib dapat 2 halaman maksimalnya dan minimalnya 1 setengah halaman dalam sehari. Jika para santri-santri yang tidak dapat memenuhi target mereka akan mendapatkan hukuman. Problematika menghafal al-Qur’an dalam program Tahfidz di Pondok Pesantren al-Ansor Manunggang Julu Kec Padangsidimpuan Tenggara Kota Padangsidimpuan dari para santri adalah mudah lupa, malas baik dari segi menghafal dan mengulang, tidak mengusai makhorijul huruf, tajwid, dan mudah mengantuk. Solusi yang dibuat oleh pembina adalah dengan memberikan motivasi, hukuman dan bagi yang mengantuk disuruh berwudhu’. Dan diadakan tahsin setiap selesai sholat ashar dan dilakukan evaluasi seminggu sekali.

Actions (login required)

View Item