Faktor penyebab kurangnya kesadaran beragama siswa di SMP N 5 Padangsidimpuan

Sitompul, Umaiyah (2026) Faktor penyebab kurangnya kesadaran beragama siswa di SMP N 5 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2020100125.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh faktor-faktor penyebab kurangnya kesadaran beragama siswa di SMP N 5 Padangsidimpuan. Kesadaran beragama dalam penelitian ini dilihat dari lima dimensi religiusitas, yaitu dimensi keyakinan, peribadatan/praktik agama, penghayatan, pengetahuan agama, dan pengalaman keagamaan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari siswa, guru Pendidikan Agama Islam, dan pihak sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurangnya kesadaran beragama siswa dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal meliputi rendahnya motivasi siswa dalam beribadah, kurangnya minat mempelajari agama, serta pengaruh rasa malas dan kurang disiplin. Sedangkan faktor eksternal meliputi kurangnya pengawasan dan perhatian orang tua, pengaruh teman sebaya, penggunaan media sosial yang berlebihan, serta lingkungan sekolah dan masyarakat yang kurang mendukung pembinaan keagamaan siswa. Dampak dari kondisi tersebut terlihat pada kurangnya kedisiplinan siswa dalam melaksanakan ibadah, rendahnya pemahaman agama, dan kurangnya sikap menghargai nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kesadaran beragama siswa di sekolah tersebut masih perlu ditingkatkan melalui kerja sama antara sekolah, guru, orang tua, dan lingkungan masyarakat agar pembinaan keagamaan siswa dapat berjalan lebih baik.

Actions (login required)

View Item