Pengaruh penggunan media domino matematika terhadap kemampuan berhitung siswa kelas ii di SDN 101117 Mondang Baringin

Nasution, Hapni Sahri (2026) Pengaruh penggunan media domino matematika terhadap kemampuan berhitung siswa kelas ii di SDN 101117 Mondang Baringin. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2220500190.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi Rendahnya kemampuan berhitung siswa kelas II di SDN 101117 Mondang Baringin pada materi penjumlahan dan pengurangan menjadi latar belakang penelitian ini. Pembelajaran yang masih bersifat konvensional dan minimnya penggunaan media konkret menyebabkan siswa kurang aktif dan kurang termotivasi. Berdasarkan latar belakang masalah, maka rumusan masalah dan tujuan Penelitian ini adalah untuk melihat dan mengetahui : Apakah terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran Domino Matematika terhadap kemampuan berhitung siswa kelas II SD Negeri 101117 Mondang Baringin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain One Group Pretest-Posttest. Sampel penelitian berjumlah 25 siswa kelas II SDN 101117 Mondang Baringin yang dipilih sebagai kelas eksperimen. Instrumen yang digunakan berupa soal pilihan ganda yang telah divalidasi. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dan inferensial, dengan uji normalitas Shapiro-Wilk dan uji hipotesis Paired Sample t-Test melalui SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai pretest siswa sebelum penerapan media Domino Matematika adalah 55,20 (kategori Cukup, dengan 64% siswa belum mencapai KKM), sedangkan rata-rata nilai posttest setelah penerapan media meningkat menjadi 80,00 (kategori Baik, dengan 88% siswa mencapai KKM). Hasil uji Paired Sample t-Test menunjukkan nilai t_hitung sebesar 10,382 > t_tabel 2,064 dengan nilai signifikansi (sig. 2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05, sehingga H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Dengan demikian, terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan media pembelajaran Domino Matematika terhadap kemampuan berhitung siswa kelas II SDN 101117 Mondang Baringin.

Actions (login required)

View Item