Pemanfaatan media pembelajaran PAI Kelas VII di SMP Negeri 1 Halongonan Kecamatan Halongonan Kabupaten Padang Lawas Utara

Harahap, Marni Elita (2026) Pemanfaatan media pembelajaran PAI Kelas VII di SMP Negeri 1 Halongonan Kecamatan Halongonan Kabupaten Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2220100267.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Pemanfaatan media pembelajaran dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran penting dalam membantu siswa memahami materi yang bersifat abstrak menjadi lebih konkret dan mudah dipahami. Namun, dalam pelaksanaannya di lapangan masih ditemukan variasi penggunaan media pembelajaran oleh guru serta adanya kendala dari sisi guru, siswa, dan sarana prasarana yang mempengaruhi efektivitas pembelajaran. Oleh karena itu, penelitian ini penting dilakukan untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan media pembelajaran PAI di kelas VII SMP Negeri 1 Halongonan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan media pembelajaran PAI kelas VII, mengidentifikasi kendala yang dihadapi dalam penggunaannya, serta mengetahui upaya yang dilakukan untuk mengatasi kendala tersebut di SMP Negeri 1 Halongonan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dengan guru PAI, kepala sekolah, dan siswa kelas VII, serta dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media pembelajaran PAI di kelas VII meliputi media visual, audio, audiovisual, dan cetak. Media yang paling sering digunakan adalah media visual dan cetak, sedangkan media audio dan audiovisual digunakan secara situasional sesuai kebutuhan materi. Kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan waktu, sarana prasarana, serta kurangnya fokus siswa dalam pembelajaran. Upaya yang dilakukan meliputi peningkatan kompetensi guru, penyediaan sarana prasarana, penguatan peran siswa, dan dukungan kebijakan sekolah. Pemanfaatan media pembelajaran PAI kelas VII di SMP Negeri 1 Halongonan sudah berjalan cukup baik, namun masih perlu ditingkatkan agar lebih optimal melalui peningkatan kompetensi guru, dukungan fasilitas, dan keterlibatan aktif siswa.

Actions (login required)

View Item