Pengembangan buku cerita digital bergambar berbasis budaya batak angkola untuk literasi membaca Siswa Kelas 5 SD Negeri 200117 Padangsidimpuan

Harahap, Syawal Fitrah (2026) Pengembangan buku cerita digital bergambar berbasis budaya batak angkola untuk literasi membaca Siswa Kelas 5 SD Negeri 200117 Padangsidimpuan. Masters thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2450600022.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan buku cerita digital bergambar berbasis budaya Batak Angkola dalam bentuk Flip PDF untuk meningkatkan literasi membaca siswa kelas 5-A SD Negeri 200117 Padangsidimpuan. Produk yang dikembangkan berjudul “Daeng Malela dan Asal Usul Marga Lubis” dan dirancang sebagai bahan bacaan digital yang memadukan teks cerita, ilustrasi, glosarium kosakata Batak Angkola, petunjuk penggunaan, serta latihan pemahaman bacaan sesuai indikator literasi membaca. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan model ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek implementasi terbatas adalah 34 siswa kelas 5-A. Validasi produk melibatkan ahli materi, ahli bahasa, dan ahli media, sedangkan data praktikalitas diperoleh dari guru praktisi dan siswa. Data dikumpulkan melalui need analysis, wawancara, observasi, lembar validasi ahli, angket praktikalitas, angket respons siswa, dan tes literasi membaca berbentuk 20 soal pilihan ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa need analysis siswa memperoleh persentase 72,06% dengan kecenderungan kebutuhan tinggi, sedangkan need analysis guru memperoleh 90% dengan kategori sangat membutuhkan. Validasi ahli materi memperoleh 81% dengan kategori sangat valid, ahli bahasa 79% dengan kategori valid, ahli media 80% dengan kategori valid, dan rata-rata validasi produk 80% dengan kategori valid. Praktikalitas guru mencapai 96% dengan kategori sangat praktis, sedangkan respons siswa mencapai 76,11% dengan kategori positif. Efektivitas produk terlihat dari peningkatan rata-rata pretest 47,21 menjadi 76,76 pada posttest. Uji Wilcoxon menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, sedangkan N-Gain sebesar 0,572 berada pada kategori sedang. Dengan demikian, buku cerita digital bergambar berbasis budaya Batak Angkola berbentuk Flip PDF dinyatakan valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan literasi membaca siswa kelas 5-A SD Negeri 200117 Padangsidimpuan.

Actions (login required)

View Item