Pengaruh penggunaan media sosial youtube terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran PAI di SMP N 1 Batang Natal

Srg, Fitri Handayani (2026) Pengaruh penggunaan media sosial youtube terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran PAI di SMP N 1 Batang Natal. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2120500193.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan hasil belajar siswa pada pembelajaran pai di kelas VIII. Hasil observasi awal menunjukkan bahwa pemanfaatan media sosial YouTube sebagai media pembelajaran masih kurang optimal. Siswa yang awalnya menggunakan media sosial YouTube sebagai sumber media hiburan saja. Akan tetapi, guru dapat meningkatkan minat belajar siswa sehingga siswa tertarik belajar dengan menggunakan media sosial YouTube. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media sosial YouTube terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran PAI di SMP N 1 Batang Natal. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Desain penelitian yang digunakan adalah Nonequivalent Control Group Desaign. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VIII, sedangkan sampel adalah kelas VIII 2 dan kelas VIII 3, teknik pengambilan sampel remenggunakan purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan diproleh nilai rata-rata pretest kelas eksperimen 57,17 dan kelas kontrol 60,35 dan nilai rata-rata posttest kelas eksperimen 68,88 dan kelas kontrol 76,70. Kemudian hasil uji hipotesis dengan menggunakan uji Independent Sample T-Test memperoleh nilai Sig. (2-tailed) = 0,002 < 0,05, Sehingga hasil penelitian menunjukkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh Penggunaan Media Sosial YouTube Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran PAI Di SMP N 1 Batang Natal.

Actions (login required)

View Item