Pengaruh tingkat kedisiplinan beribadah terhadap hasil belajar mata pelajaran fiqh Siswa Kelas IX Pondok Pesantren Islamiyah Napabarbaran Desa Tanjung Siram Padang Lawas Utara

Siregar, Yuliana (2026) Pengaruh tingkat kedisiplinan beribadah terhadap hasil belajar mata pelajaran fiqh Siswa Kelas IX Pondok Pesantren Islamiyah Napabarbaran Desa Tanjung Siram Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2220100181.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kedisiplinan sebagian siswa dalam melaksanakan ibadah sehari-hari di lingkungan Pondok Pesantren Islamiyah Napabarbaran Desa Tanjung Siram Kabupaten Padang Lawas Utara. Padahal, sebagai santri yang menuntut ilmu agama, kedisiplinan dalam beribadah seperti shalat berjamaah, membaca Al-Qur’an, dan melaksanakan ibadah lainnya merupakan hal yang sangat penting. Kurangnya kedisiplinan tersebut diduga dapat mempengaruhi hasil belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran Fiqh yang berkaitan langsung dengan pemahaman dan praktik ibadah dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tingkat kedisiplinan beribadah terhadap hasil belajar mata pelajaran Fiqh siswa kelas IX Pondok Pesantren Islamiyah Napabarbaran Desa Tanjung Siram Padang Lawas Utara. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan teknik pengumpulan data berupa angket dan dokumentasi. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 57 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kedisiplinan beribadah siswa tergolong tinggi dan hasil belajar Fiqh tergolong baik. Berdasarkan uji hipotesis menggunakan Chi Kuadrat diperoleh nilai χ² hitung lebih kecil daripada χ² tabel (2,58 < 9,488) pada taraf signifikansi 5% dengan derajat kebebasan (df) = 4, sehingga hipotesis alternatif (H₁) ditolak dan hipotesis nol (H₀) diterima. Nilai koefisien Phi sebesar 0,212 menunjukkan hubungan yang rendah. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara tingkat kedisiplinan beribadah terhadap hasil belajar mata pelajaran Fiqh siswa kelas IX Pondok Pesantren Islamiyah Napabarbaran Desa Tanjung Siram Padang Lawas Utara.

Actions (login required)

View Item