Problematika kemampuan membaca Al-Quran siswa SMP Negeri 1 Batang Toru Kabupaten Tapanuli Selatan

Hasibuan, Rohmaini (2026) Problematika kemampuan membaca Al-Quran siswa SMP Negeri 1 Batang Toru Kabupaten Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, UIN SYEKH ALI HASAN AHMAD ADDARY PADANGSIDIMPUAN.

Text 2120100210.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dari rendahnya kemampuan membaca Al-Quran di kalangan siswa, yang ditunjukkan dengan masih adanya siswa yang belum menguasai huruf hijaiyah, serta kurang memahami hukum-hukum tajwid dasar. Penelitian ini bertujuan untuk menjabarkan problematika yang dihadapi siswa dalam membaca Al-Qur’an serta menemukan solusi yang tepat untuk meningkatkan kemampuan tersebut. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif analisis dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dokumentasi. Subjek penelitian adalah siswa SMP Negeri 1 Batang Toru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa problematika kemampuan membaca Al-Quran siswa SMP Negeri 1 Batang Toru masih menghadapi problematika dalam membaca Al-Quran baik dari segi pelafalan huruf hijaiyah, dan tajwid, selain itu muncul pula rasa malas dan bosan dalam mengikuti pembelajaran Al-Quran. Solusi yang dilakukan antara lain dengan cara mengelompokkan siswa berdasarkan kemampuan, memberi motivasi, mengatasi rasa malas dan bosan siswa dengan membuat variasi metode pembelajaran serta menciptakan suasana kelas yang menyenangkan.

Actions (login required)

View Item