Upaya guru akidah akhlak dalam membina akhlak siswa di Pondok Pesantren Darul Hikmah Kecamatan Sirandorung Kabupaten Tapanuli Tengah

Handini, Desi (2025) Upaya guru akidah akhlak dalam membina akhlak siswa di Pondok Pesantren Darul Hikmah Kecamatan Sirandorung Kabupaten Tapanuli Tengah. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2120100170.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (5MB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah tentang akhlak siswa di pesantren Darul Hikmah Sirandorung dimana masih terdapat siswa yang akhlak nya belum baik . Terbukti ketika guru memberikan pembinaan masih ada siswa yang tidak melaksanakan pembinaan akhlak tersebut dan bahkan sering melanggar peraturan sekolah, seperti meninggalkan solat, melawan guru, berbohong, bolos sekolah membuka aurat dan lainnya , Rumusan masalah penelitian ini adalah Bagaimana upaya guru akidah akhlak dalam membina akhlak siswa, apa kendala dan solusi guru akidah akhlak dalam membina akhlak siswa dan mengapa terjadi kendala guru akidah akhlak dalam membina akhlak siswa di pondok pesantren Darul Hikmah Sirandorung Kabupaten Tapanuli Tengah. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan upaya guru Akidah Akhlak dalam membina akhlak siswa di pondok pesantren Darul Hikmah Sirandorung, untuk menemukan kendala dan solusi guru akidah akhlak dalam membina akhlak siswa di pesantren Darul Hikmah, dan untuk menemukan mengapa terjadi kendala guru akidah akhlak dalam dalam membina akhlak siswa di pondok pesantren Darul Hikmah Sirandorung Kabupaten Tapanuli Tengah.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan metode deskriptif yaitu suatu metode yang bertujuan untuk menggambarkan secara sistematis fakta dan karakteristik objek atau subjek yang diteliti secara tepat. Instrumen pengumpulan data yang digunakan terdiri dari observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data yang dibutuhkan dalam penelitian ini adalah guru akidah akhlak ,kepala sekolah, guru bimbingan konseling , guru umum dan siswa. Hasil penelitian ini adalah adapun upaya yang dilakukan guru akidah akhlak di pondok pesantren Darul Hikmah Sirandorung Kabupaten Tapanuli Tengah dalam membina akhlak siswa yaitu dengan berbagai upaya seperti upaya guru melalui keteladan, upaya guru melalui pembiasaan, upaya melalui pemberian nasehat, upaya melalui pemberian hukuman, dan upaya melalui kegiatan pembelajaran akidah akhlak, sedangkan kendala pembinaan akhlak siswa yaitu faktor Internal yaitu dari diri sendiri dan faktor Eksternal yaitu dari luar siswa, dan Solusi untuk mengatasi hambatan guru akidah akhlak dalam membina akhlak siswa yaitu memberikan nasehat dan pembinaan secara berkelanjutan, Kerjasama antara Guru Akidah Akhlak, Kepala Sekolah,orang tua dan pemuka masyarakat, dan memperhatikan teman sebaya dan lingkungan siswa dalam bergaul, penyebab kendala guru dalam membina akhlak siswa muncul karena Kemerosotan Akhlak dan Kurangnya kesadaran Siswa Tentang Pentingnya Pembinaan Akhlak dan kurangnya dukungan pembinaan akhlak dari keluarga, lingkungan dan masyarakat.

Actions (login required)

View Item