تحليل تعليم النحو باستخدام كتاب اللباب بمعهد بدر النور المصطفى سيتينجاك تابانولي الجنوبية

Batubara, Meri Nanda Yani (2025) تحليل تعليم النحو باستخدام كتاب اللباب بمعهد بدر النور المصطفى سيتينجاك تابانولي الجنوبية. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text
2120400056.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (3MB)

Abstract

موضوع هذا البحث هو تحليل تعليم النحو باستخدام كتاب اللباب في معهد بدر النور المصطفى سيتينجاك تابانولي الجنوبية. ويهدف الى خطوات تعليم النحو باستخدام كتاب اللباب ونتائج تعليم النحو لدي التلاميذ أثناء تعليم النحو باستخدام كتاب اللباب في معهد بدر النور المصطفى. استخدمت الباحثة في هذا البحث على المنهج النوعي الوصفي، ومكان البحث في معهد بدر النور المصطفى سيتينجاك تابانولي الجنوبية. جمعت البيانات الأولية من المقابلات مع مدرس مادة النحو الأستاذ محمد إقبال سيريجار والملاحظة المباشرة العملية التعليم في الصف الثامن، أما البيانات الثانوية فتمثلت في محتوى كتاب اللباب ونتائج الكشف الدرجات.استخدمت الباحثة تقنيات المقابلة والملاحظة والتوثيق، وقامت بتحليل البيانات باستخدام نموذج مايلز وهوبرمان الذي يشمل اختزال البيانات، عرض البيانات، واستخلاص النتائج. تشير نتائج البحث الى أن خطوات تعليم النحو باستخدام كتاب اللباب في المعهد تشمل: (1) تقديم الأمثلة الجملة، (2) تحليل المثال، (3) شرح المادة، (4) التدريب والتطبيق، و(5) التقييم. كما يقدم المدرس دروسا علاجية للتلاميذ الذين لم يبلغوا الحد الأدنى للنجاح. ثم تشير نتائج البحث الى أن استخدام كتاب اللباب أثر تأثيرا إيجابيا في نتائج تعليم التلاميذ. يستطيع ملاحظة النتائج من درجات التلاميذ في تقرير مادة النحو، حيث كانت جميع الدرجات فوق الحد الأدنى للقبول الأكاديمي (KKM). وبذلك تبين أن استخدام كتاب اللباب يعد وسيلة تعليمية فعالة في تحسين جودة تعليم النحو في بيئة المعاهد الإسلامية.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Supervisors:	Dr. Muhlison, M.Ag dan Idam Kholid Nasution, M.Pd
Keywords:	Pembelajaran nahwu; Kitab Al-lubab; Pondok Pesatren Badru Nuril Musthofa Sitinjak; Tapanuli Selatan
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130109 Pesantren (Islamic boarding school) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130309 Learning Sciences
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Ms Fatimah Adzahro Ramadani Gaja
Date Deposited:	22 May 2026 08:32
Last Modified:	22 May 2026 08:32
URI:	http://etd.uinsyahada.ac.id/id/eprint/14015

Actions (login required)

View Item