Analisis pengaruh pemanfaatan media sosial, motivasi dan pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha dan life skill mahasiswa

Sofyan, Muhammad (2025) Analisis pengaruh pemanfaatan media sosial, motivasi dan pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha dan life skill mahasiswa. Masters thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2250200014.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemanfaatan media sosial, motivasi, dan pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha dan life skill mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Syaikh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Partial Least Square - Structural Equation Modeling (PLS-SEM) melalui aplikasi SmartPLS 4. Sampel penelitian berjumlah 87 mahasiswa yang telah menempuh mata kuliah kewirausahaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa life skill berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha. Pengetahuan kewirausahaan juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap life skill, serta memiliki pengaruh tidak langsung terhadap minat berwirausaha melalui life skill. Sementara itu, pemanfaatan media sosial terbukti memiliki pengaruh langsung yang signifikan terhadap minat berwirausaha, tetapi tidak signifikan terhadap life skill. Di sisi lain, motivasi tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan terhadap life skill maupun minat berwirausaha, baik secara langsung maupun tidak langsung. Temuan ini menegaskan bahwa penguatan life skill dan pengetahuan kewirausahaan memiliki peran strategis dalam membentuk minat berwirausaha mahasiswa, sedangkan motivasi dan penggunaan media sosial memerlukan intervensi yang lebih terarah agar memberikan dampak yang maksimal. Penelitian ini memberikan implikasi bagi pengembangan kurikulum kewirausahaan berbasis keterampilan hidup dan pemanfaatan media digital secara produktif.

Actions (login required)

View Item