Implementasi pembinaan akhlakul karimah siswa di SDN No. 200512 Salambue Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara Kota Padangsidimpuan

Lubis, Riska Ruqayyah (2025) Implementasi pembinaan akhlakul karimah siswa di SDN No. 200512 Salambue Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara Kota Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2120100267.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembinaan akhlakul karimah pada siswa sekolah dasar sebagai upaya membentuk karakter yang berlandaskan nilai-nilai Islam di tengah tantangan moral, perkembangan teknologi, serta pengaruh sosial yang semakin kompleks. SDN No. 200512 Salambue melaksanakan berbagai program jujur, sabar, tolong menolong, sopan santun, dan adil. Namun, pembinaan akhlak tetap menghadapi kendala dari lingkungan keluarga, masyarakat, maupun media sosial sehingga diperlukan analisis mendalam mengenai pelaksanaan serta faktor pendukung dan penghambatnya. Rumusan masalah penelitian ini meliputi bagaimana implementasi pembinaan akhlakul karimah di sekolah tersebut dan apa saja faktor yang mendukung maupun menghambatnya. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pelaksanaan pembinaan akhlak serta mengidentifikasi faktor yang berpengaruh terhadap keberhasilannya. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi yang dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembinaan akhlak berjalan baik melalui pembiasaan, keteladanan, dan kegiatan religius yang terstruktur, sementara faktor pendukung mencakup keteladanan guru, lingkungan sekolah kondusif, kerjasama warga sekolah, dukungan keluarga, motivasi siswa. Adapun hambatan muncul dari kurangnya pengawasan keluarga, pengaruh pergaulan dan media sosial, rendahnya motivasi siswa. Kesimpulannya, pembinaan akhlakul karimah telah terlaksana dengan efektif meski tetap membutuhkan penguatan kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat agar hasilnya lebih optimal.

Actions (login required)

View Item