Electronic Theses of UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis project based learning pada materi sistem persamaan linear dua variabel Kelas VIII SMP Negeri 1 Padang Bolak Tenggara

Siregar, Husni Eliya (2025) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis project based learning pada materi sistem persamaan linear dua variabel Kelas VIII SMP Negeri 1 Padang Bolak Tenggara. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

[img] Text
1920200025.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (8MB)

Abstract

Salah satu materi yang dianggap sulit oleh siswa adalah Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) dimana permasalahan di SMP Negeri 1 Padang Bolak Tenggara Nagasaribu menunjukkan bahwa pembelajaran matematika masih bersifat konvensional, kurangnya penggunaan perangkat pembelajaran inovatif seperti Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), dan kurangnya keterlibatan siswa secara aktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran berupa LKPD berbasis Project Based Learning (PBL) yang valid, praktis, dan efektif pada materi SPLDV untuk siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Padang Bolak Tenggara Nagasaribu. Metode yang digunakan adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, angket validasi oleh ahli, angket respon guru dan siswa, serta tes hasil belajar. Validitas perangkat diuji oleh ahli materi, ahli bahasa, dan ahli media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD yang dikembangkan memiliki tingkat validitas sangat baik dengan skor validasi ahli materi 84%, ahli bahasa 88%, dan ahli media 90%. Tingkat kepraktisan berdasarkan respon guru dan siswa juga berada pada kategori sangat baik. Efektivitas LKPD dilihat dari peningkatan hasil belajar siswa, yang menunjukkan bahwa sebagian besar siswa mencapai ketuntasan belajar di atas KKM. Dengan demikian, LKPD berbasis PBL ini layak digunakan sebagai perangkat pembelajaran dalam meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa pada materi SPLDV.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisors: Dr. Almira Amir, M.Si dan A. Naashir M. Tuah Lubis, M.Pd
Keywords: Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD); Project based learning; Sistem persamaan linear dua variabel; SMP Negeri 1; Padang Bolak Tenggara
Subjects: 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education
13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130208 Mathematics and Numeracy Curriculum and Pedagogy
13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130309 Learning Sciences
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Tadris Matematika
Depositing User: Ms Fatimah Adzahro Ramadani Gaja
Date Deposited: 04 Feb 2026 03:54
Last Modified: 04 Feb 2026 03:54
URI: http://etd.uinsyahada.ac.id/id/eprint/13480

Actions (login required)

View Item View Item