Penerapan konseling kelompok dalam meningkatkan motivasi belajar remaja awal yang bekerja di Lingkungan II Kelurahan Silandit Kecamatan Padangsidimpuan Selatan

Siregar, Muhammad Raja Husain Anshari (2025) Penerapan konseling kelompok dalam meningkatkan motivasi belajar remaja awal yang bekerja di Lingkungan II Kelurahan Silandit Kecamatan Padangsidimpuan Selatan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2030200042.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi motivasi belajar remaja awal yang bekerja di Lingkungan II Kelurahan Silandit yang cenderung sangat rendah. Sehingga proses belajar remaja di sekolah menjadi terganggu, karena lebih sering mementingkan bekerja dari pada belajar. Dengan permasalahan tersebut maka muncul tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui apakah proses konseling kelompok dapat membantu meningkatkan motivasi belajar remaja awal yang bekerja di Lingkungan II Kelurahan Silandit. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan atau action research. Informan penelitian sebanyak 8 orang remaja awal yang bekerja. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi non partisipan, wawancara tidak terstruktur, dokumentasi, serta pelaksanaan konseling kelompok sebagai bagian dari intervensi yang sekaligus menjadi sarana pengamatan langsung terhadap dinamika kelompok, keterlibatan peserta, dan perubahan perilaku yang terjadi selama proses konseling berlangsung. Penelitian ini dibagi menjadi dua siklus yaitu Siklus I dengan dua pertemuan dan Siklus II dua kali pertemuan yang menguraikan perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa remaja awal yang bekerja di Lingkungan II Kelurahan Silandit mengalami perubahan. Remaja yang kurang termotivasi belajar dikarenakan bermain gadget yang awalnya 8 remaja awal, setelah dilakukan penerapan mengalami perubahan menjadi 7 remaja (87,5%) dan yang tidak mengalami perubahan 1 remaja (12,5%). Remaja yang selalu bekerja sehingga malas belajar awalnya 8 remaja, setelah dilakukan penerapan mengalami perubahan menjadi 7 remaja (87,5%) dan yang tidak mengalami perubahan 1 remaja (12,5%). Remaja yang sering absen di sekolah pada awalnya 8 remaja, setelah dilakukan penerapan mengalami perubahan menjadi 8 remaja (100%). Remaja yang kurang motivasi belajar pada awalnya 8 orang remaja, setelah dilakukan penerapan mengalami perubahan menjadi 7 remaja (87,5%) dan tidak mengalami perubahan 1 remaja (12,5%). Dengan ini, Penerapan konseling kelompok cukup membantu dalam meningkatkan motivasi belajar remaja awal yang bekerja di Lingkungan II Kelurahan Silandit Kecamatan Padangsidimpuan Selatan

Actions (login required)

View Item