Pengaruh ecoprint terhadap kreativitas siswa dalam pembelajaran SBdP di kelas V SD Negeri 0101 Sibuhuan Kabupaten Padang Lawas

Hasibuan, Afifah Hannum (2025) Pengaruh ecoprint terhadap kreativitas siswa dalam pembelajaran SBdP di kelas V SD Negeri 0101 Sibuhuan Kabupaten Padang Lawas. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2120500004.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (6MB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah kemampuan berpikir kreatif siswa masih rendah. Karena kebanyakan siswa ketika diberi tugas membuat karya seni seperti menggambar, atau membuat kerajinan tangan, siswa cenderung meniru contoh yang sudah disediakan guru, bukan mencoba membuat desain baru atau motif sendiri. Selain itu juga pembelajaran SBdP yang diberikan lebih sering mengarah pada teori dibandingkan praktik sehingga kreativitas siswa masih perlu ditingkatkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya perkembangan berfikir kreativitas siswa dalam Pembelajaran Seni Budaya dan Prakarya di Kelas V SD Negeri 0101 Sibuhuan Kabupaten Padang Lawas. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan peneliti adalah penelitian eksperimen. Hasil pengaruh penggunaan media ecoprint terhadap kreativitas siswa pada pembelajaran seni budaya dan prakarya di kelas V dapat dibuktikan dengan hasil uji hipotesis yaitu 2,480>1,694. Dari hasil perhitungan tersebut terbukti bahwa

Actions (login required)

View Item