Peran pendekatan guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di Kelas VI SD Muhammadiyah Batangtoru

Nasution, Ilmi Amaliah (2025) Peran pendekatan guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di Kelas VI SD Muhammadiyah Batangtoru. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2120100111.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (6MB)

Abstract

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan yang digunakan guru PAI di kelas VI SD Muhammadiyah Batangtoru sudah cukup. Guru berperan penting dalam menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan membimbing siswa dengan pendekatan yang sesuai dengan karakteristik anak. Namun demikian, terdapat beberapa kendala seperti kurangnya minat belajar siswa, pengaruh teman sebaya dan lingkungan keluarga, waktu pembelajaran yang terbatas, dan jumlah siswa yang banyak dengan karakteristik berbeda-beda. Oleh karena itu, diperlukan upaya peningkatan inovasi dari guru dalam menggunakan pendekatan yang bervariasi agar motivasi belajar siswa dapat terus meningkat Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, karena sifatnya deskriptif analisis. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru PAI, siswa kelas VI, dan orangtua siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diperoleh melalui teknik triangulasi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa dalam mengikuti pelajaran pendidikan agama Islam, khususnya kelas VI SD Muhammadiyah Batangtoru. Dalam hal ini, pendekatan yang digunakan oleh guru sangat berpengaruh dalam membangkitkan semangat dan minat siswa untuk belajar PAI. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana gambaran motivasi belajar siswa kelas VI SD Muhammadiyah Batangtoru?, pendekatan apa yang dilakukan guru untuk meningkatkan motivasi belajar siswa?, apa saja kendala yang dihadapi guru pendidikan agama Islam dalam menerapkan pendekatan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VI SD Muhammadiyah Batangtoru?

Actions (login required)

View Item