Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dalam menyelesaikan soal cerita melalui pembelajaran berbasis masalah di Kelas XI SMA N 1 Batang Onang

Nasution, Erlina Syapitri (2025) Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dalam menyelesaikan soal cerita melalui pembelajaran berbasis masalah di Kelas XI SMA N 1 Batang Onang. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 1920200009.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (4MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dalam menyelesaiakan soal cerita melalui pembelajaran berbasis masalah di kelas XI SMA N 1 Batang Onang. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Masalah dalam penelitian ini yaitu kesulitan siswa dalam memecahkan masalah matematika dalam bentuk soal cerita. Mereka sulit dalam mengidentifikasi masalah, memahami makna dari soal, mengambil keputusan dan mengubah soal cerita ke dalam model matematika. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI SMA N 1 Batang onang yang berjumlah 21 orang. Penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus. Dari hasil tes siklus I ketuntasan klasikal sebesar 71,42% meningkat menjadi 90,47% pada siklus II. Pada siklus I aspek pemecahan masalah tertinggi diperoleh pada aspek memahami masalah dengan presentase 84,12% berkategori tinggi sedangkan aspek pemecahan masalah terendah diperoleh pada aspek memeriksa kembali dengan presentase 64,28% berkategori rendah. Pada siklus II aspek pemecahan masalah tertinggi diperoleh pada aspek memahami masalah dengan presentase 88,89% berkategori tinggi, sedangkan aspek pemecahan masalah terendah diperoleh pada aspek memeriksa kembali dengan presentase 73,02% berkategori sedang. Aktivitas siswa selama proses pembelajaran untuk siklus I berada pada kateori baik dan pada siklus II aktivitas siswa selama proses pembelajaran meningkat pada kategori sangat baik. Dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dalam menyelesaikan soal cerita melalui pembelajaran berbasis masalah di kelas XI SMA N 1 Batang Onang tahun ajaran 2024/2025 sehingga pembelajaran berbasis masalah dapat di jadikan salah satu alternatif pembelajaran dalam meningkatkan kemampuan siswa memecahkan masalah matematika.

Actions (login required)

View Item