Electronic Theses of UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi terhadap kemampuan berpikir kritis siswa di Kelas V Sd Negeri 100303 Pargarutan Kec. Angkola Timur Kab. Tapanuli Selatan

Waningsi, Nining (2025) Pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi terhadap kemampuan berpikir kritis siswa di Kelas V Sd Negeri 100303 Pargarutan Kec. Angkola Timur Kab. Tapanuli Selatan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

[img] Text
2120500007.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa, yang merupakan salah satu kompetensi penting di abad ke-21. Penggunaan media pembelajaran yang monoton di SD Negeri 100303 Pargarutan diduga menjadi salah satu faktor penyebabnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi, khususnya YouTube, terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas V SD Negeri 100303 Pargarutan pada mata pelajaran IPA materi Perubahan Wujud Benda. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan quasi-eksperimen (eksperimen semu) menggunakan desain pretest-posttest control group. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 100303 Pargarutan, dan sampel dipilih menggunakan teknik purposive sampling yang terdiri dari 28 siswa dibagi menjadi dua kelompok: kelompok eksperimen (n=14) yang menerima pembelajaran dengan media YouTube dan kelompok kontrol (n=14) yang menerima pembelajaran konvensional. Instrumen penelitian utama adalah tes kemampuan berpikir kritis dalam bentuk soal uraian (pretest dan posttest). Data yang terkumpul akan dianalisis menggunakan uji prasyarat normalitas dan homogenitas, dilanjutkan dengan uji hipotesis menggunakan Independent Samples t-test. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menunjukkan adanya pengaruh yang positif dan signifikan dari penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi (YouTube) terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa kelas V SD Negeri 100303 Pargarutan

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisors: Ali Asrun Lubis,S.Ag.M.Pd dan Misahradarsi Dongoran,M.Pd
Keywords: Media Pembelajaran; Berbasis Teknologi; Siswa; Kelas V; SD Negeri 100303; Pargarutan; Kec. Angkola Timur; Kab. Tapanuli Selatan
Subjects: 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130105 Primary Education
20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2001 Communication and Media Studies > 200104 Media Studies
10 TECHNOLOGY > 1099 Other Technology
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: Mr. Ahmad Kamal Siregar
Date Deposited: 12 Jan 2026 04:39
Last Modified: 12 Jan 2026 04:39
URI: http://etd.uinsyahada.ac.id/id/eprint/13335

Actions (login required)

View Item View Item