Penerapan media kolase untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran seni budaya dan prakarya di kelas IV SD Negeri 200412 Angkola Julu Kota Padangsidimpuan

Harahap, Maysaro (2025) Penerapan media kolase untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran seni budaya dan prakarya di kelas IV SD Negeri 200412 Angkola Julu Kota Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2020500104.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (5MB)

Abstract

Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini rendahnya hasil belajar siswa pada pembelajaran Seni Budaya dan Prakarya kelas IV SD Negeri 200412 Angkola Julu Kota Padangsidimpuan. Penyebabnya yaitu guru berperan sebagai sumber belajar dan jarang menggunakan media dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan media kolase.Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa. Hal ini terlihat dari banyaknya siswa yang belum memenuhi Kriteria Ketuntasan Maksimal (KKM), hal tersebut disebabkan guru kurang bervariasi dalam menggunakan media pembelajaran sehingga pembelajaran membosankan. Hasil belajar siswa rendah dalam pembelajaran. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini rendahnya hasil belajar siswa pada pembelajaran Seni Budaya dan Prakarya kelas IV SD Negeri 200412 Angkola Julu Kota Padangsidimpuan. Penyebabnya yaitu guru berperan sebagai sumber belajar dan jarang menggunakan media dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan media kolase. Penelitian ini termasuk penelitian Tindakan kelas (PTK) yang berkolaborasi dengan guru kelas, penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 200412 Angkola Julu Kota Padangsidimpuan yang berjumlah 20 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan cara tes untuk kerja. Analisis data dalam penelitian ini adalah analisis kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media kolase dapat meningkatkan hasil belajar siswa SD Negeri 200412 Angkola Julu Kota Padangsidimpuan, hal ini dibuktikan hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada pembelajaran Seni Budaya Dan Prakarya disetiap siklus meningkat pada tes awal nilai rata-rata siswa yaitu 64,5 dari 20 jumlah siswa, kemudian pada siklus I nilai rata- rata siswa dari 67, 5 menjadi 72 dari 20 jumlah siswa, pada siklus II dari 75 menjadi 86 dari 20 jumlah siswa. Adapun persentase siswa yang tuntas hasil belajar siswa pada tes awal yaitu 30% dari 20 jumlah siswa, kemudian meningkat pada siklus I dari 35% menjadi 45 % dari 20 jumlah siswa, pada siklus II persentase hasil belajar siswa lebih meningkat dari 50% menjadi 85% dari 20 jumlah siswa. Kesimpulannya yaitu hasil belajar siswa mengalami peningkatan setelah diterapkannya media kolase dalam pembelajaran Seni Budaya Dan Prakarya kelas IV SD Negeri 200412 Angkola Julu Kota Padangsidimpuan.

Actions (login required)

View Item