Peran guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran PAI yang menyenangkan Di SMP IT Darul Hasan Padangsidimpuan

Sihombing, Rahmat Ashari (2025) Peran guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran PAI yang menyenangkan Di SMP IT Darul Hasan Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2020100196.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru dalam meningkatkan motivasi pada pembelajaran PAI yang menyenangkan di SMP IT Darul Hasan Padangsidimpuan. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Bagaimana peran guru dalam meningkatkan motivasi pada pembelajaran PAI yang menyenangkan di SMP IT Darul Hasan Padangsidimpuan? Dan Apa faktor pendukung guru dalam meningkatkan motivasi pada pembelajaran PAI yang menyenangkan di SMP IT Darul Hasan Padangsidimpuan? Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui: observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode analisis yang digunakan ada tiga tahap yaitu: reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peran guru PAI kelas VII di SMP IT Darul Hasan Padangsidimpuan dalam menciptakan motivasi pada pembelajaran PAI menyenangkan melalui pendekatan menyapa peserta didik dengan ramah dan semangat, menciptakan lingkungan kelas yang menarik, memotivasi peserta didik, menggunakan ice breaking, menggunakan metode yang variatif. Dengan adanya penggunaan variasi metode pembelajaran dan pengelolaan kelas, diantaranya adalah metode diskusi, tanya jawab, metode ceramah, cerita inspiratif, permainan eduktif, Sedangkan pengelolaan kelas dengan memvariasikan formasi huruf U, formasi lingkaran, formasi corak tim, kelas tradisional. Selain itu guru juga memotivasi peserta didik dengan memberikan dorongan untuk selalu aktif dalam menjawab soal maupun aktif dalam mengikuti proses pembelajaran, guru memberikan dukungan kepada peserta didik untuk giat belajar, guru memberikan pujian, guru memberikan hadiah, guru memberikan nilai sebagai simbol atas keberhasilan peserta didik. Adapaun faktor pendukung guru dalam meningkatkan motivasi pada pembelajaran PAI yang menyenangkan di SMP IT Darul Hasan Padangsidimpuan yaitu: guru sebagai pemimpin dan pendidik, kurikulum, gedung dan sarana kelas, murid sebagai potensi kelas, dan dinamika kelas untuk kepentingan murid dalam proses kependidikannya.

Actions (login required)

View Item