Analisis perkembangan karakter dasar anak usia dini ditinjau dari penerapan 4 kata ajaib (Maaf, Permisi, Tolong, dan Terima Kasih) di TK Generasi Hati Rantauprapat

Ananda, Indah (2024) Analisis perkembangan karakter dasar anak usia dini ditinjau dari penerapan 4 kata ajaib (Maaf, Permisi, Tolong, dan Terima Kasih) di TK Generasi Hati Rantauprapat. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2020600007.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah yang menunjukkan rendahnya perkembangan karakter dasar anak usia dini di era yang dinamis ini, terkhususnya di daerah kota Rantauprapat. Rendahnya perkembangan karakter dasar ini membuat generasi muda bangsa sarat rasa empati sesama mahkluk sosial dikemudian hari.Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis perkembangan karakter dasar anak usia dini yang ditinjau dari penerapan 4 kata ajaib.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif yang menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai instrumen pengumpulan data.Teknik analisis data yang digunakan adalah penarikan kesimpulan yang disajikan dalam bentuk deskriptif analitik.Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbandinagan hasil sebelum dan sesudah penerapa 4 kata ajaib pada karakter dasar anak usia dini di kelas B.Berdasarkan hasil temuan ini, direkomendasikan kepada pihak sekolah menambah strategi penerapan yang bervariasi terhadap perkembangan dasar anak usia dini dengan menggunakan 4 kata ajaib ini.Kesimpulannya, Penerapan 4 kata ajaib yang rutin menunjukkan keberhasilan perkembangan karakter di kelas B. Peran penerapan memang sangat menentukan perkembangan karakter dasar anak usia dini

Actions (login required)

View Item