Faktor rendahnya minat anak dalam melanjutkan pendidikan ke Madrasah Aliyah Swasta (MAS) NU Batahan Kecamatan Batahan Kabupaten Mandailing Natal

Soleh, Morisuatus (2024) Faktor rendahnya minat anak dalam melanjutkan pendidikan ke Madrasah Aliyah Swasta (MAS) NU Batahan Kecamatan Batahan Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 1920100005.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya fenomena awal yang dilakukan di Madrasah Aliyah Swasta (MAS) NU Batahan yaitu masih banyak anak yang rendahnya minat melanjutkan pendidikan ke Madrasah Aliyah Swasta (MAS) NU. Padahal Madrasah ini sudah cukup bagus, meskipun fasilitasnya kurang memadai, tetapi tidak menutup kemungkinan terus maju. Hal ini terbukti dengan prestasi-prestasi yang diraih oleh siswa-siswi dalam perlombaan, baik lomba dibidang agama,bidang umum dan bidang lainnya. Tetapi hal tersebut tetap saja Madrasah ini dipandang masyarakat sebelah mata dan beranggapan bahwasanya pastinya tidak akan memiliki kemajuan dan selalu dinomorduakan. Rumusan masalah dalam penelitian adalah “apa saja faktor rendahnya minat anak dalam melanjutkan pendidikan ke Madrasah Aliyah Swasta (MAS) NU Batahan dan bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan minat melanjutkan pendidikan ke Madrasah Aliyah Swasta (MAS) NU Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja faktor rendahnya minat anak dalam melanjutkan pendidikan ke Madrasah Aliyah Swasta (MAS) NU dan upaya yang dilakukan untuk meningkatkan minat anak melanjutkan pendidikan ke Madrasah Aliyah Swasta (MAS) NU. Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode deskritif yang bertujuan untuk mendeskripsikan fenomena dilapangan mengenai Faktor Rendahnya Minat Anak Dalam Melanjutkan Pendidikan Ke Madrasah Aliyah Swasta (MAS) NU. Lokasi penelitian terdapat di Madrasah Aliyah Swasta (MAS) NU Batahan. Sumber data terdiri dari sumber data primer dan sumber data skunder. Sumber data primer terdiri anak, orang tua, dan sumber data skunder terdiri dari kepala sekolah dan guru dan masyarakat. Pengumpulan data yang digunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sedangkan pemeriksaan atau kebasahan data menggunakan perpanjangan keikut sertaan data, ketekunan pengamatan dan teknik tringulasi. Hasil penelitian bahwa faktor penyebab rendahnya minat anak dalam melanjutkan pendidikan ke Madrasah Aliyah Swasta dikarenakan faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal yaitu berasal dari dalam diri seseorang seperti faktor motivasi, faktor adanya perbedaan keyakinan, dorongan tau instink. Hal ini disebabkan tidak ada keinginan yang timbul dalam dirinya sendiri. Faktor eksternal terdiri faktor keluarga, faktor lingkungan, faktor sarana dan prasarana, faktor kualitas guru, faktor ICT (information Communication,Technology) yang merupakan faktor dukungan dari luar. Adapun upaya dalam meningkatkan minat anak dalam melanjutkan pendidikan ke Madrasah Aliyah Swasta (MAS) NU meliputi meningkatkan kualitas pendidikan, membentuk kegiatan ekstrakulikuler, dan sosialisasi terhadap masyarakat.

Actions (login required)

View Item