Peran guru akidah akhlak dalam meningkatkan akhlakul karimah pada santriwati di Pondok Pesantren Thoriqotul Mardiyah Desa Batu Madinding Kecamatan Batang Natal Kabupaten Mandailing Natal

Sinta, Rodia (2023) Peran guru akidah akhlak dalam meningkatkan akhlakul karimah pada santriwati di Pondok Pesantren Thoriqotul Mardiyah Desa Batu Madinding Kecamatan Batang Natal Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 1720100072.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (5MB)

Abstract

Latar Belakang masalah penelitian ini adalah bahwa Akhlak Santriwati di Pondok Pesantren Thoriqotul Mardiyah masih terdapat santriwati yang belum mematuhi peraturan Pondok Pesantren seperti tutur kata, sopan santun, akhlak kepada guru, akhlak kepada teman dan sebagainya. Maka peneliti ingin melihat sebenarnya peran guru dalam meningkatkan akhlakul karimah pada Santriwati di Pondok Pesantren Thoriqotul Mardiyah desa Batu Madinding. Rumusan masalah dalam penelitian ini, Bagaimana keadaan akhlak santriwati di Pondok Pesantren Thoriqotul Mardiyah, Bagaimana peran guru Akidah Akhlak dalam meningkatkan Akhlakul Karimah pada Santriwati di Pondok Pesantren Thoriqotul Mardiyah desa batu madinding. Adapun teknik analisis data dilakukan dengan proses mencari dan menyusun urutan data secara sistematis dari data yang diperoleh dan hasil wawancara dan observasi. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keadaan akhlak Santriwati dan peran Guru dalam meningkatkan Akhlakul Karimah pada Santriwati di Pondok Pesantren Thoriqotul Mardiyah Desa Batu Madinding. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah dilakukan dalam bentuk kualitatif lapangan dengan menggunakan metode deskriptif yaitu penelitian yang berusaha menggambarkan secara sistematis fakta dan objek yang diteliti sesuai dengan apa adanya. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah interview (wawancara) dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keadaan akhlak Santriwati di Pondok Pesantren Thoriqotul Mardiyah sudah baik, tetapi masih perlu diadakan pembinaan dan meningkatkannya, karena masih terdapat santriwati yang belum mematuhi peraturan Pondok Pesantren seperti tutur kata, sopan santun. Peran guru akidah akhlak dalam meningkatkan Akhlakul Karimah pada Santriwati di Pondok Pesantren Thoriqotul Mardiyah dengan menggunakan peran teladan, pendidik, memberikan nasehat, memberikan hukuman, dan motivator.

Actions (login required)

View Item